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https://code.org/
教師可以開課程學習小組，觀察學生進度。
建議開設進度如下：
課程三和課程四很適合七和八年級的學生，
以圖像和積木讓學生從玩樂中學會迴圈、條件判斷、結構等等。
機器學習介紹課程，以圖像積木和生活中的例子，讓學生實作資料收集，訓練模型和測試資料，很適合九年級的學生。(英文介面不親和)
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課程三和課程四很適合七和八年級的學生，
以圖像和積木讓學生從玩樂中學會迴圈、條件判斷、結構等等。
機器學習介紹課程，以圖像積木和生活中的例子，讓學生實作資料收集，訓練模型和測試資料，很適合九年級的學生。(英文介面不親和)