La educación Pre-Primaria está proyectada para la estimulación temprana de los niños de menor edad para su incorporación al proceso de enseñanza aprendizaje.
Se aplican diferentes etapas basadas en la edad cronológica del niño dentro de un ambiente acorde a su nivel y etapa.
Cada alumno recibe educación personalizada con docentes especializados en su nivel, manteniendo el docente constante capacitación para un mejor desempeño de su labor docente.
Este nivel es especial para el descubrimiento de habilidades y destrezas motoras... En la edad preescolar, el niño adquiere vivencias que son necesarias para su pleno desarrollo, se presentan importantes cambios en su actividad mental y se forma la base de la estructura de su personalidad.
CETACHITO Kínder Educación Infantil joven en pleno crecimiento y desarrollo, donde lo primordial es dar un clima de seguridad y confianza a niños de entre 0 a 3 años de edad, ofreciendo un servicio especializado para una educación armónica, plena e integral.
A través de nuestra política “La vida es un juego, empieza jugando”, nos encargamos de los más pequeños de la casa, haciendo de lo cotidiano algo divertido, y enseñarles que el día a día es jugar con ilusión, preparándose para etapas más difíciles.
Conscientes de que la escuela infantil es el primer acercamiento que tienen los niños con un colegio, hemos desarrollado un concepto vanguardista apoyados en las técnicas educativas de nuestro sistema educativo que es el ideal para hacer del aprendizaje una experiencia divertida y significativa.
Párvulos es la transición entre el hogar doméstico y la escuela primaria. Todo programa educativo que se precie de serlo como tal, debe sustentarse basado en objetivos que ambicionen un desarrollo integral e integrado, y para lograrlo se requiere de considerar, la educación física, moral, intelectual, laboral y estética, mismos que se verán reflejados en los contenidos, métodos, medios de enseñanza y evaluación, sin olvidar por supuesto las características biopsicosociales de sus usuarios directos, los niños.
La metodología que se utiliza es vivencial, en la que los alumnos experimentan lo que están aprendiendo, siendo ellos los constructores de su aprendizaje, en la que, a través de diversos juegos, uso de la tecnología, actividades creativas y divertidas adquieren aprendizajes significativos para su vida y etapa de desarrollo.
Cada alumno es el protagonista de las actividades, haciéndolos conscientes de sus propias capacidades, logros, habilidades y aprendizajes. En su diario vivir se incorpora y transmite el conocimiento, la comprensión y la práctica de los valores humanos, formando así, una niñez sólida con los principios para afrontar la vida con seriedad y sentido de responsabilidad.
Todas las materias que se imparten están orientadas a estimular un trabajo cooperativo y de gran participación por parte de los estudiantes. Por lo tanto, el aula se considera el lugar donde los alumnos viven y comentan experiencias, observan y trabajan con recursos digitales, se favorecen los debates y se comparten actividades que construyen el aprendizaje.
Diversos recursos: Se cuenta con una serie de recursos que ayudan a los estudiantes a llevar a cabo el trabajo en el aula.
El colegio cuenta con un amplio y moderno laboratorio de computación, con acceso a internet y programas de software adecuadas para su edad, con el objetivo que desde pequeños se familiaricen y puedan utilizar la computadora como herramienta de apoyo académico, permitiéndoles ejercitar además de las destrezas propias del área, contenidos y destrezas de pre lectura, escritura, matemática y conocimiento del medio.
Los alumnos disfrutan de la música a través del canto, la expresión corporal y la ejecución instrumental.
En esta área se desarrollan los componentes condicionales (fuerza, resistencia, coordinación, flexibilidad) del alumno, por medio de ejercicios, juegos y deportes. Se realizan diferentes actividades extracurriculares durante el año.
Promovemos el respeto y cariño por la patria, realizando actos cívicos mensuales, los cuales son preparados por alumnos y maestros. Los padres de familia de cada grado son invitados a participar en el acto cívico de sus hijos.
• Los niños necesitan tener un horario en casa para estudio, de manera que realicen sus tareas lo más temprano posible y que tengan tiempo para jugar, compartir con ustedes o con sus hermanitos, poder cenar y acostarse entre 8 y 9 de la noche.
• El niño(a) debe trabajar en un lugar silencioso, iluminado adecuadamente y sin distractores (televisor, radio, teléfono, personas caminando, etc.)
• Es conveniente que tenga su propio escritorio con útiles escolares apropiados que le permitan hacer sus tareas sin interrupciones.
• Eviten repetir las mismas tareas que se hacen en el Colegio o borrarles las hojas de trabajo o cuaderno para que las vuelvan a hacer. Asimismo, adelantar la explicación de ciertos conceptos podría causar confusión ya que los contenidos de todas las materias están planificados en secuencia.
• Es importante tener en casa un diccionario en español, uno de inglés-inglés, pliegos de cartulina, hojas bond, goma, tijeras, etc. Aunque los proyectos se pedirán con bastante anticipación, estos materiales podrían ser de utilidad en cualquier momento. Se sugiere que los papás puedan supervisar el trabajo de sus hijos, pero no sentarse todas las tardes al lado de ellos. Ellos deben desarrollar las destrezas necesarias para
1RO. BÁSICO 2DO. BÁSICO 3RO. BÁSICO
•Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Computación y Técnico en Medicina o Técnico en Redes.
•Bachillerato en Ciencias de la Comunicación.
•Perito en Administración de Empresas.
•Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo.
•Perito en Mercadeo y Publicidad.
•Perito Contador con Especialidad en Computación.
•Secretariado Ejecutivo Bilingüe con Especialización.
•Magisterio en Educación Infantil Bilingüe Intercultural.
•Perito Contador con Especialidad en Computación.
•Secretariado Ejecutivo Bilingüe con Especialización En Mercadotecnia y Publicidad.
•Magisterio en Educación Infantil Bilingüe Intercultural.
•Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Computación.
•Bachillerato Industrial y Perito en Construcción y Dibujo De Arquitectura e Ingeniería.
•Bachillerato Industrial y Perito en Mecánica Automotriz en Computación.
•Bachillerato Industrial y Perito en Electrónica. •Bachillerato Industrial y Perito en Electricidad.
•Bachillerato Industrial y Perito en Informática y Computación.
•Mecánica Automotriz.
•Electrónica.
•Electricidad.
•Electromecánica.
Jornada Nocturna
•Perito Contador
•Ciclo Básico con diplomado en Dibujo, Metales, Belleza, Alimentación, Operador de Computadoras o Programador Junior.
•Bachillerato en Computación con Orientación Comercial.
•Perito Contador.
•Secretariado y Oficinista y Técnico en Computación Bilingüe o Técnico en Call Center.
•Bachillerato por Madurez (Mayores de 18 años)
•Básico Cultura General (1ro, 2do y 3ro)
•Básico por Madurez (Mayores de 18 años
•Mecánica Automotriz.
•Electrónica.
•Electricidad.
•Electromecánica.
•Informática con Orientación en Administración De Proyectos I.
•Call Center.