BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL CURSO 25/26 ESTE AÑO COMENZAMOS NUESTRO ÚLTIMO ESACLÓN, HACIA LA ESO. VAMOS A HACER DE ESTE UN CURSO ESPECIAL, LLENO DE MUCHOS BUENOS MOMENTOS Y APRENDIZAJE.
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6º A y 6º B
6º A y 6º B
BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL CURSO 24/25 COMENZAMOS UNA NUEVA ANDADURA. ENTRAMOS EN TERCER CICLO, YA SOMOS LOS MAYORES DEL COLE JUNTO A 6º. VAMOS A VIVIR MUCHOS MOMENTOS JUNTOS Y JUNTAS, OS INVITAMOS A ACOMPAÑARNOS.
5º A y 5º B
5º A y 5º B
"NUESTRO HUERTO"
Comenzamos un proyecto ilusionante como es nuestro Huerto Escolar. Estamos empezando a investigar sobre los tipos de plantas, pasos para crear un huerto, alimentación, crecimiento de las plantas, etc.
Estamos seguros y seguras que aprenderemos mucho y que nos podréis ayudar.
¡MANOS A LA TIERRA! Foto de la visita al Jardín Botánico
EL HUERTO EN TODAS PARTES
SÍ, EL HUERTO NOS ESTÁ AYUDANDO A SABER DE MATES, DE NATURALES Y DE LENGUA. MIRAD CÓMO HEMOS TRABAJADO EL CAMPO SEMÁNTICO CON EL HUERTO Y NOS HEMOS AUTOEVALUADO CON QUIZIZZ. FUE UNA CLASE MUY DIVERTIDA, TRABAJANDO ADEMÁS CON EL SOPORTE DIGITAL.
"MÁS ALLÁ DE LAS PANTALLAS"
¿Os habéis parado a pensar cuántas horas de pantalla pasan los niños y niñas? ¿Y los adultos?
Acompañadnos en este proyecto para descubrir las consecuencias de ello, así como a conocer nuestro cuerpo para poder cuidarlos. Solo podemos cuidar bien aquello que conocemos en profundidad.
Este día estamos invesitgando sobre el Sistema Nervioso Central, principal afectado del uso de pantallas. Estamos alimentando nuestro cerebro con conocimiento, que mejor es eso???
Buscamos información en soporte digital. Aprendemos a buscar, interpretar y contrastar información en internet.
BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS AL CURSO 23/24. ESTOS IMPRESIONANTES CACTUS LLEGAN CON GANAS E ILUSIÓN POR EMPEZAR NUEVOS PROYECTOS, ¡SÍGUENOS!
4º A y 4º B
4º A y 4º B
EL PASADO 22 DE FEBRERO NUESTROS CACTUS DESCUBRIERON UNA BIODIVERSIDAD MUY CERQUITA. PUDIMOS DISFRUTAR JUNTOS Y JUNTAS DE LA NATURALEZA Y ALGUNOS DE SUS SECRETOS. SEGUIMOS HUELLAS, VIMOS LA VIDA ABRIENDOSE CAMINO EN EL AGUA, OBSERVAMOS AVES, PLANTAS. HEMOS VUELTO A CARGAR NUESTRA MOCHILA DE UN APRENDIZAJE QUE YA NO SE IRÁ.
DESAFÍOS MATEMÁTICOS
No hay nada mejor que dejar que nuestro alumnado desarrolle su pensamiento a través de la representación gráfica y/o numérica. Después explican dicha representación, construyendo y consensuando el conocimiento nuevo entre todos.
VID_20240219_103038.mp4OS DEJAMOS UN RECURSO CREADO POR LA SEÑO ELENA, SOBRE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE QUE ESTÁ DÁNDOSE EN LOS 4º.
CELEBRAMOS EL 20 N: Día de los Derechos de la Infancia
CELEBRAMOS EL 20 N: Día de los Derechos de la Infancia
VID_101520828_144308_627.mp4Así lo compartimos y disfrutamos el pasado 17 de noviembre, gracias a la organización del Ayuntamiento de Sevilla y al Consejo Municipal de la Infancia.
¡NOS CUIDAMOS!
INICIAMOS UN NUEVO PROYECTO RELACIONADO CON EL DEL CURSO ANTERIOR. SI NOS HA PREOCUPADO EL BARRIO Y SU CUIDADO EN ESTE CURSO EMPEZAMOS CUIDANDO NUESTRO CUERPO FÍSICA Y MENTALMENTE. OS INVITAMOS A ACOMPAÑARNOS Y A CUIDAROS.
OS INVITAMOS A LEER ESTE ARTÍCULO SOBRE EL CONSUMO DE BEBIDAS ENERGÉTICAS
CURSO 22/23
UMMM HUELE A... RICO GAZPACHITO
UMMM HUELE A... RICO GAZPACHITO
¿QUÉ NECESITAMOS PARA HACER UN UN RICO GAZPACHO?
Los Cactus se pusieron manos a la verdura para saber cómo era la receta, qué ingredientes comprar y qué presupuesto preparar.
Cómo veis hay un trabajo importante tras esta Situación de Aprendizaje.
Pero además, nos dimos cuenta de que nos hacía falta un ingrdiente fundamental,
¡¡NUESTRAS FAMILIAS!!
SOBRE TODO HEMOS NECESITADO UNA BUENA CANTIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO, DOSIS DE ESFUERZO Y PERSEVERANCIA... Y A SABOREAR EL TRABAJO BIEN HECHO
PROYECTO DE 3ºA Y 3º B: "CUIDAMOS NUESTRO BARRIO"
Investigamos, nos documentamos, contactamos con organismos del Ayuntamiento, asociaciones y entidades del barrio, medimos para hacer propuesta al Ayuntamiento de Sevilla para colocar las papeleras en las puertas de nuestro cole, etc. continuaremos informando...
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