4101 Découvrir le roman québécois

Bonjour!

Nous vous souhaitons la bienvenue à la formation à distance. Pour réussir les études à distance, il est important de se mettre au travail le plus rapidement possible, et ce, régulièrement.

Le cours FRA-4101, d’une durée de 50 heures, vous propose d’en apprendre davantage sur la littérature québécoise. Lire des romans québécois, c'est plonger dans l'histoire et la culture d'ici, lointaine ou récente et côtoyer des genres littéraires variés. Certains y reconnaitront leurs valeurs, leurs mœurs et leurs coutumes, tandis que d'autres auront l'occasion de se familiariser avec ceux-ci et de les apprivoiser. La lecture d'extraits de romans et d’un roman québécois vous permettra de découvrir la grande diversité des auteurs québécois et leur univers romanesque. Vous serez ensuite en mesure de bien faire votre analyse littéraire.

Pour le sigle FRA-4101, vous devez choisir un roman québécois. Il est important de faire approuver votre choix de roman par votre enseignante avant d’en entamer la lecture.

Carnet de révision FRA-4101 : Un cahier complémentaire se trouve avec votre cahier. Pour chacun des textes à lire dans votre cahier, vous trouverez des exercices supplémentaires. Notez que vous trouverez également à la toute fin du carnet des codes d’accès pour aller réviser des notions grammaticales en ligne.

Un corrigé vous est fourni afin que vous puissiez procéder à la correction de votre cahier, au fur et à mesure que vous avancerez dans vos apprentissages. Il est important de prendre le temps de faire vos exercices, et d’utiliser le corrigé seulement pour vous corriger. Faire du copier/coller ne vous aidera pas à réussir!

Tout au long de votre cours, vous devrez remettre des travaux à votre enseignante. Pour chacune des activités, votre enseignante vous fera des rétroactions : vous saurez les éléments auxquels vous devez porter une attention particulière, même que parfois vous devrez reprendre certaines parties si elles sont jugées insatisfaisantes. Il est donc important de remettre une activité à la fois, afin que vous puissiez vous améliorer dans les prochaines que vous aurez à faire.

Voici les travaux à envoyer à votre enseignante au fur et à mesure qu’ils seront faits. Nous vous invitons à cocher la liste lorsque votre travail est envoyé :

Situation d’apprentissage 1, pages 24 à 30

Carnet de révision, situation d’apprentissage 3, pages 9 à 11

Situation d’apprentissage 4, pages 105 à 112

Situation d’évaluation en aide à l’apprentissage, pages 115 à 120

Carnet de révision, situation d’évaluation en aide à l’apprentissage, pages 8 à 11

Une évaluation, d’une durée de 180 minutes, et englobant deux compétences, est à faire dans ce cours. Vous devez atteindre le seuil de passage (60%) pour chacune des compétences :

Évaluation de la compétence « Lire et apprécier des textes variés » : 65% de la note finale

Évaluation de la compétence « Écrire des textes variés » : 35% de la note finale

Bon travail!

L’équipe de la FAD de la CSDPS

fdfrancais@cea-csdps.com

Téléphone : 418-663-5258 poste 7103