El enfoque metodológico de la asignatura Aprender, Emprender, Prosperar es el Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP); este permite a los estudiantes adquirir los conocimientos y competencias clave del siglo XXI, en la resolución de un reto o la construcción de un producto. Los estudiantes cooperan, comparten y dan respuesta a problemas de la vida real.

El estudiante se convierte en protagonista de su propio aprendizaje desarrollando su autonomía y responsabilidad, en ambientes colaborativos, ya que son ellos los encargados de planificar, estructurar el trabajo y elaborar el producto para resolver el problema planteado, el docente solamente es un facilitador, los guía y los apoya a lo largo de todo el proceso.