Estrutura organizacional

A nossa escola é uma escola primária que funciona «o dia inteiro» desde 2011/12 e tem 10 turmas em formato aberto ou interligado. Três dessas 10 turmas são turmas de integração.

Foco de 9 turmas: «aprender em movimento»
1 turma de desporto (Vskl)
1 «Turma Leornardino» (foco natural e técnico)
207 alunos são formados em 10 turmas (todas supervisionadas ao longo do dia).

Embora existam 24 professores de literatura (incluindo professores de apoio) na nossa escola, também temos 3 professores particulares

Professores:

-1 professor de línguas
-1 professor móvel (para uma criança com deficiência)
-1 consultor
-4 professores de religião (católica romana, islâmica, de origem grega, ortodoxa síria)
- 4 professores de língua nativa (bósnia/croata/sérvia e turca)
- 14 supervisores ou educadores de lazer (formação: assistência a crianças e jovens em Viena)

2. Alunos/pais

Há crianças de todas as classes sociais e culturas no nosso ambiente escolar, e cerca de 91% delas não são falantes nativas de alemão.

Qualificações adicionais:

- Terapia da fala
- Pedagogia reformista (Montessori, Freinet)
-Formação em cuidados para alunos
-«Aprender em movimento»
-Patinagem, natação, instrutor de esqui «desportos de inverno», ginástica
-Tratamento da dislexia
-Aprendizagem intercultural, pedagogia integrativa
-Nível pré-escolar

Todos os resíduos são reciclados. Cada sala de aula tem um caixote do lixo e um caixote de reciclagem. Dois representantes ecológicos da escola são eleitos por todos os alunos. Eles são responsáveis por projetos ecológicos, entre outras coisas.

Os alunos visitaram o centro de triagem local para aprender sobre reciclagem e tomar consciência das consequências dos resíduos para o nosso planeta. Na aula, os alunos aprendem sobre o tratamento de águas residuais. Também visitaram a estação de tratamento de águas residuais local. Como resultado, construíram um modelo de estação de tratamento de águas residuais na aula.

Website: https://amhundsturm.schule.wien.at/