ACCIONES

LIDERAZGO Y GOBERNANZA:

1.- Actualizar y difundir el Plan Digital haciendo partícipes al profesorado de la creación y revisión de la estrategia digital del centro en Claustro inicial
2.- Actualizar el protocolo PTIC-02 existente
3.- Matricular/facilitar el acceso vía GSuite al profesorado nuevo
4.- Proponer en Claustro/CCP iniciales la revisión y/o actualización de las Programaciones para que contemplen el desarrollo de la CD
5.- Formación específica inicial para el profesorado de Ciclos.
6.- Realizar el Protocolo de información al Profesorado (PTIC-01-PRO)
7.- Definir Protocolo de Información a las familias (PTIC-01-FAM)

9.- Acondicionar los espacios identificados como óptimos para transformarlos en Espacios Creativos.
10.- Se ha elaborado el inventario actualizado de los recursos
11.- Se ha elaborado, adaptado al Centro, el protocolo PTIC-06 de préstamos de dispositivos para el alumnado y está operativo.

13.- Dar a conocer a todo el profesorado el Aula en Classroom de apoyo TIC para el profesorado con resolución de problemas de uso digital tanto básico como avanzado con aprendizaje cooperativo.
14.- Fomentar la auto resolución de problemas técnicos entre el profesorado , mejorando las preguntas previas del formulario de incidencia que resuelva las FAQ.
15.- Preparar el Protocolo PTIC-08 de Orientaciones dirigidas al alumnado y a las familias para el seguimiento del aprendizaje del alumnado en las aulas virtuales.
17.- Proponer una batería de aplicaciones TIC mínima para el uso con el alumnado por niveles en 1aria. Proponer también aplicaciones avanzadas (Referencia: Aplicaciones Brújula)
18.- Proponer una batería de aplicaciones TIC mínima para el uso con el alumnado por niveles. 2aria. Proponer también aplicaciones avanzadas

Fomentar la autoresolución de problemas técnicos entre el profesorado , creando un formulario de incidencia que resuelva las FAQ.

Proponer una/batería de aplicaciones TIC mínima de para el uso con el alumnado por niveles. ?

19.- Realizar una encuesta inicial para todo el claustro para conocer las necesidades de formación y poder organizar sesiones de formación TIC a incluir en el Programa de Formación Continua del centro
20.- Utilización de aplicaciones TIC en aula para 1aria con apoyo presencial de profesorado competente.
21.- Desarrollar sesión sobre el uso de la Pantalla Multitáctil en 1aria bajo el plan de formación del Centro o inclusión en horario de exclusiva.

22.- Preparar protocolo/manual PTIC-09 sencillo de uso responsable de equipos digitales propiedad del Centro para el alumnado teniendo en cuenta la seguridad y la prevención de riesgos.
23.- Promover el uso responsable de las TIC entre el alumnado mediante sesiones de TUTORÍA y clases de TECNOLOGÍA al inicio del curso.
24.- Incluir en el Plan de Formación del Centro para el profesorado una sesión sobre Conocimiento de Licencias de Uso y autoría.

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