Embedded Files
Cara Baik Bung Hatta; Santun, Jujur dan Disiplin
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)Â CPL-1 Menguasai konsep dasar, prinsip, dan teori dalam bidang pemanfaatan sumberdaya perikanan.CPL-2 Mampu menganalisis dan menyelesaikan permasalahan di bidang pengelolaan perikanan secara ilmiah.CPL-3 Mampu berkomunikasi, bekerja sama, dan menunjukkan sikap profesional dalam pengelolaan perikanan.CPL-4 Mampu menerapkan teknologi informasi dalam mendukung pengelolaan perikanan yang berkelanjutan.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kelembagaan dan organisasi perikanan.CPMK-2 Mahasiswa mampu menganalisis peran institusi formal dan non-formal dalam pengelolaan perikanan.CPMK-3 Mahasiswa mampu mengevaluasi kebijakan dan praktik kelembagaan perikanan secara kritis.CPMK-4 Mahasiswa mampu merancang model kelembagaan perikanan yang adaptif dan berkelanjutan.
Sub-CPMKMenjelaskan konsep dasar kelembagaan dan organisasi.Mengidentifikasi peran institusi formal, non-formal, dan organisasi nelayan.Melakukan analisis studi kasus kelembagaan perikanan di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.Menyusun gagasan inovatif berupa model kelembagaan perikanan berbasis komunitas
Strategi Pembelajaran
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kelembagaan dan organisasi perikanan.CPMK-2 Mahasiswa mampu menganalisis peran institusi formal dan non-formal dalam pengelolaan perikanan.CPMK-3 Mahasiswa mampu mengevaluasi kebijakan dan praktik kelembagaan perikanan secara kritis.CPMK-4 Mahasiswa mampu merancang model kelembagaan perikanan yang adaptif dan berkelanjutan.
Sub-CPMKMenjelaskan konsep dasar kelembagaan dan organisasi.Mengidentifikasi peran institusi formal, non-formal, dan organisasi nelayan.Melakukan analisis studi kasus kelembagaan perikanan di tingkat lokal, nasional, maupun internasional.Menyusun gagasan inovatif berupa model kelembagaan perikanan berbasis komunitas
Strategi Pembelajaran
Rencana Pembelajaran Mingguan
Metode Penilaian
Page updated
Report abuse