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a CONTINUACIÓN VERÁN LAS ACTIVIDADES QUE TRABAJARON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE 7° GRADO, en la carpeta y también de manera digital, REFERIDAS A ESTA EFEMéRIDE, con el profesor luis
a CONTINUACIÓN VERÁN LAS ACTIVIDADES QUE TRABAJARON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE 7° GRADO, en la carpeta y también de manera digital, REFERIDAS A ESTA EFEMéRIDE, con el profesor luis
ACTIVIDAD N° 1: INDAGAMOS IDEAS PREVIAS (hacer clic en la imagen de abajo)
ACTIVIDAD N° 2: MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO:
REFLEXIONAMOS ENTRE TODOS Y TODAS EL VIDEO DE ZAMBA Y RESPONDIMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (hacer clic en la imagen de abajo).
ACTIVIDAD N° 3: Leemos las respuestas que hicimos en la actividad N° 1 y modificamos o agregamos más información.
RESPONDIMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (hacer clic en la imagen de abajo).
A modo de ejemplo les compartimos el trabajo realizado en las carpetas por los chicos y las chicas de 7° grado
A modo de ejemplo les compartimos el trabajo realizado en las carpetas por los chicos y las chicas de 7° grado
a CONTINUACIÓN VERÁN LAS ACTIVIDADES QUE TRABAJARON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE 7° GRADO, en la carpeta y también de manera digital, REFERIDAS A ESTA EFEMéRIDE, con LA profesorA CECILIa
a CONTINUACIÓN VERÁN LAS ACTIVIDADES QUE TRABAJARON LOS Y LAS ESTUDIANTES DE 7° GRADO, en la carpeta y también de manera digital, REFERIDAS A ESTA EFEMéRIDE, con LA profesorA CECILIa
RESPONDIMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (hacer clic en la imagen de abajo).
A modo de ejemplo les compartimos el trabajo realizado en las carpetas por los chicos y las chicas de 7° grado
A modo de ejemplo les compartimos el trabajo realizado en las carpetas por los chicos y las chicas de 7° grado
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