We willen voor elk kind optimale kansen bieden om zijn/haar talenten te ontplooien.
Alle leerlingen worden opgevolgd door de klasleerkracht, ondersteund door de zorgjuf of-meester en zorgcoördinator.
We bespreken regelmatig samen de vorderingen van je kind, zowel op cognitief vlak als op het vlak van welbevinden.
We willen elke leerling een onderwijsaanbod bieden dat aansluit bij zijn/haar mogelijkheden.
Dit gebeurt in de eerste plaats door een aangepast aanbod te voorzien in de klas.
Voor taal en rekenen werken we met differentiatiegroepjes in de klas of per leerjaar,
zodat elk kind instructies en oefeningen krijgt die optimaal aangepast zijn aan de hulp of uitdaging die hij/zij nodig heeft.
Voor kinderen die (tijdelijk) extra hulp nodig hebben, is er ondersteuning van de zorgjuf:
extra hulp in de klas of buiten de klas om te oefenen met een klein groepje (bijvoorbeeld: lezen, spelling, rekenen).
Bij de kleuters biedt de zorgjuf extra taalstimulerende activiteiten aan.
Voor leerlingen met een leerprobleem of een leer- of ontwikkelingsstoornis (zoals dyslexie, dyscalculie, ADHD, ASS...)
kunnen er aanpassingen, remediërende, compenserende of dispenserende maatregelen afgesproken worden
(steeds in overleg met ouders, CLB, logopedist, kinesist, psycholoog ...).
Heb je hierover vragen of maak je je zorgen?
Contacteer onze zorgcoördinator (zorg@bsow.be)