We proberen de kleuters activiteiten aan te reiken waarin ze zelf keuzes dienen te maken. Dit gaat uiteraard over kleine dingen: neem ik de basisoefeningen of neem ik de uitbreidingsoefeningen? Met welk taakje ga ik eerst beginnen? In welke hoek ga ik eerst spelen? …
Het is belangrijk in de ontwikkeling van jonge kinderen dat ze reeds snel deze keuzes leren maken.
Heel veel activiteiten die in de kleuterschool worden aangeboden, komen heel regelmatig terug. Ze zijn als het ware routines in het dagdagelijkse gebeuren in een kleuterklas. Achter deze routines zitten een groot aantal doelstellingen verscholen. Het kleuterteam heeft een systeem uitgewerkt waarin deze doelstellingen aangereikt, ingeoefend en geëvalueerd worden. Dit geeft een accuraat beeld van de ontwikkeling van uw kind, dit zelfs over de verschillende jaren heen.
Deze evaluatie zal ook aangewend worden tijdens oudergesprekken waarin de ontwikkeling van uw kind besproken wordt en tijdens overgangsgesprekken naar een volgend schooljaar toe.