3. การจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่บรรลุเป้าประสงค์ของหน่วยงานต้นสังกัด

1. การกำหนดนโยบายและเป้าหมายที่ชัดเจน

          1.1  กำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และนโยบายการบริหารจัดการที่สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงานต้นสังกัด

          1.2  มีเป้าหมายด้านคุณภาพการศึกษา ที่สามารถวัดผลและประเมินผลได้

2. การจัดทำหลักสูตรที่ตอบโจทย์ตลาดแรงงาน

         2.1  ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัย ตอบสนองต่อความต้องการของภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงาน

     2.2  บูรณาการการเรียนการสอนกับการฝึกปฏิบัติงานจริง (Work-integrated Learning)

     2.3  ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต รองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกยุคดิจิทัล

3. การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

     3.1  ส่งเสริมทักษะวิชาชีพ ทักษะดิจิทัล และทักษะด้าน Soft Skills ที่จำเป็นต่อการทำงาน

     3.2  มีระบบแนะแนวอาชีพและการฝึกงานกับสถานประกอบการเพื่อเพิ่มโอกาสการมีงานทำ

     3.3  ส่งเสริมกิจกรรมเสริมหลักสูตร เช่น กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

4. การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

         4.1  จัดอบรมพัฒนาครูและบุคลากรให้มีทักษะทันสมัย สามารถใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมในการสอน

         4.2  สนับสนุนการศึกษาต่อและการฝึกอบรมระยะสั้นเพื่อเพิ่มพูนศักยภาพของครู

     4.3  ส่งเสริมการทำวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

5. การบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพและโปร่งใส

      5.1  มีระบบบริหารงานที่โปร่งใส ใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการ

      5.2  จัดสรรงบประมาณและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

      5.3  ใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการ เช่น ระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา

6. การมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

          6.1  เปิดโอกาสให้ภาคเอกชน ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า และชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสถานศึกษา

      6.2  มีการจัดประชุม รับฟังความคิดเห็น และนำข้อเสนอแนะมาปรับปรุงหลักสูตรและระบบการเรียนการสอน

7. การประกันคุณภาพการศึกษาและการประเมินผล

      7.1  มีระบบการประเมินผลภายในที่เป็นระบบ และจัดทำ SAR อย่างครบถ้วนตามเกณฑ์ของหน่วยงานต้นสังกัด

      7.2  ใช้ข้อมูลจาก SAR ในการวางแผนพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

      7.3  จัดทำรายงานผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน และติดตามผลลัพธ์ของผู้สำเร็จการศึกษา

8. การใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมในการจัดการศึกษา

          8.1  นำ EdTech (Educational Technology) มาใช้ในการเรียนการสอน เช่น e-Learning, Online Learning, VR, AR

      8.2  พัฒนาระบบ Smart Classroom หรือ Hybrid Learning เพื่อตอบโจทย์ยุคดิจิทัล

          8.3   ส่งเสริมการใช้ AI, Big Data, และ Machine Learning ในการวิเคราะห์พฤติกรรมผู้เรียน

9. การสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมและสังคม

     9.1  ทำ MOU กับสถานประกอบการและภาคเอกชนเพื่อให้มีการฝึกงานและโอกาสจ้างงานหลังเรียนจบ

     9.2  มีโครงการแลกเปลี่ยนความรู้และฝึกอบรมร่วมกับองค์กรภายนอก

10. การพัฒนาสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้

     10.1  จัดหาอุปกรณ์และสื่อการสอนที่ทันสมัย สนับสนุนการเรียนรู้แบบ Active Learning

         10.2  ปรับปรุงอาคาร สถานที่ ห้องปฏิบัติการ และสิ่งอำนวยความสะดวกให้เหมาะสมกับการเรียนรู้

สรุป :  การจัดการศึกษาที่ตอบโจทย์หน่วยงานต้นสังกัดและสอดคล้องกับ SAR ต้องมุ่งเน้นคุณภาพของผู้เรียน หลักสูตรที่ทันสมัย บุคลากรที่มีศักยภาพ ระบบบริหารที่โปร่งใส และการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน