• แนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
  ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  พุทธศักราช 2551

คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

แนวทางการวัดและประเมิน
คุณลักษณะอันพึงประสงค์

คู่มือประเมินกาอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขีน