ด้านการจัดการเรียนรู้
ด้านการจัดการเรียนรู้
Embedded Files
การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรการออกแบบการจัดการเรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนและการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
กิจกรรมการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ด้านหลักสูตร การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้
กับบุคลากรภายในและภายนอกสถานศึกษา
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
4แบบวิเคราะห์คำอธิบายรายวิชา.docx3แบบวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางฟิสิกส์3.docx1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้
ที่เน้นให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
แบบฝึกทักษะkwdl.docx1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
แนวทางการวัดและประเมินผล.pdf- มีการริเริ่ม พัฒนารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง โดยพิจารณาการเข้าร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน การทำงานกลุ่ม การนำเสนองานตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
บทคัดย่อ2565.docxการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์โดยใช้เทคนิค KWDL (1).pdf1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
มีการริเริ่ม พัฒนาในการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถ พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงานทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี
1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
Page updated
Report abuse