Individual Activity

(Graded discussion with response required)

Ejemplos de discriminación lingüística (Craft et al., 2020)


Para esta actividad, tu sección va a depender de tu apellido:

Si tu apellido comienza con... tu sección es...

  • A-Con: Sección 3 (Linguistic discrimination and the Media)

  • Cor-D: Sección 4.1 (Linguistic discrimination and Education)

  • E-Ha: Sección 4.2 (Linguistic discrimination and Law)

  • Hag-Kn: Sección 4.3 (Linguistic discrimination in Employment)

  • Kr-P: Sección 4.4 (Linguistic discrimination in the Housing Market)

  • R-Z: Sección 4.5 (Linguistic discrimination and Health Care)

El artículo (Craft et al., 2020) cita muchos casos de discriminación lingüística, pero no discute los ejemplos a profundidad. Para esta actividad, vas a seleccionar un ejemplo mencionado en tu sección y buscar más información para compartir con la clase.

Busca en el internet un video que describa el ejemplo o caso, un artículo del periódico o una entrada de blog que explore el papel del lenguaje en la discriminación de ese caso en particular. Agrega el enlace a dicho recurso en tu sección abajo ("reply") y una descripción del caso y el recurso agregado (de por lo menos 3 oraciones). Si no encuentras un video u otro recurso similar, otra opción es buscar el artículo académico mencionado (si lo hay), incluir el enlace y describir el estudio un poquito más.

Después, relaciona el ejemplo con tu vida personal. ¿Has (o conoces a alguien que haya) experimentado este tipo de discriminación? Describe la experiencia. Si no, puedes buscar otro ejemplo parecido en las noticias y describirlo.

Es decir, cada aporte debe estar en su sección correcta y debe tener:

  1. Un enlace a una publicación sobre el ejemplo que elijas de tu sección

  2. Una descripción sobre ese caso/ejemplo

  3. Una reflexión, relacionando el caso con algo personal u otra cosa en los medios

Después, ve el aporte de otrx estudiante y déjale un comentario.