ORF er et screeningsverktøy som kan avdekke utfordringer med leseflyt, som grunnlag for å sette inn tiltak

ORF er utarbeidet ved NUBU av Jørgen Frost og Wilhelm Meek, med støtte fra Udir

Verktøyet er gratis 

Lesetekstene er normert etter LK20

Eleven møter en ukjent tekst og leser høyt i ett minutt. Lærer observerer elevens leseferdigheter

ORF kan gjennomføres flere ganger i året, med nye tekster høst, vinter og vår

Tekstene øker i vanskegrad. Kravene til leseferdigheter øker for hvert trinn, men også fra høst til vinter og vinter til vår

For elever på 6. og 7. trinn som strever med leseflyt, kan tekstene for 5. trinn brukes for å undersøke elevenes tekniske leseferdigheter

ORF er tilknyttet Conexus Engage. Ved registrering markeres elevens skår med fargen grønn, gul eller rød

ORF er egnet til å avdekke utfordringer i lesingen og å synliggjøre  fremgang

Screeningen gir læreren informasjon om hva den enkelte elev mestrer/strever med, som grunnlag for å tilpasse leseopplæringen

Etter tiltak/oppfølging bør elever retestes for å sjekke om tiltaket har hatt ønsket effekt

Skolen må vurdere om flere kartlegginger med ORF gjennom året er nødvendig for å følge med på utviklingen