ORF er et screeningsverktøy som kan avdekke utfordringer med leseflyt, som grunnlag for å sette inn tiltak
ORF er utarbeidet ved NUBU av Jørgen Frost og Wilhelm Meek, med støtte fra Udir
Verktøyet er gratis
Lesetekstene er normert etter LK20
Eleven møter en ukjent tekst og leser høyt i ett minutt. Lærer observerer elevens leseferdigheter
ORF kan gjennomføres flere ganger i året, med nye tekster høst, vinter og vår
Tekstene øker i vanskegrad. Kravene til leseferdigheter øker for hvert trinn, men også fra høst til vinter og vinter til vår
For elever på 6. og 7. trinn som strever med leseflyt, kan tekstene for 5. trinn brukes for å undersøke elevenes tekniske leseferdigheter
ORF er tilknyttet Conexus Engage. Ved registrering markeres elevens skår med fargen grønn, gul eller rød
ORF er egnet til å avdekke utfordringer i lesingen og å synliggjøre fremgang
Screeningen gir læreren informasjon om hva den enkelte elev mestrer/strever med, som grunnlag for å tilpasse leseopplæringen
Etter tiltak/oppfølging bør elever retestes for å sjekke om tiltaket har hatt ønsket effekt
Skolen må vurdere om flere kartlegginger med ORF gjennom året er nødvendig for å følge med på utviklingen