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我們是一群關心孩子學校教育的家長們，因為共通的理念而組成，我們關注校園學習多元化，也關心如何才能落實校園性別平等教育、法治教育、環境教育、勞動教育、人權教育等多元領域。除此之外，我們也重視學生作為學習主體之多樣性，努力維護學生學習多元化的權利與多元領域教育的資源，並希望能促進愈來愈多的家長，參與多元教育的一員。

只要你認同我們的理念，期望以家長身分參與討論和行動，歡迎加入我們會員：

1. 線上填寫表單：https://forms.gle/nn42wJpBX6KafFeM7
2. 紙本申請：詳情點選以下按鈕，並拉至最下面。

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我們是一群關心孩子學校教育的家長們，因為共通的理念而組成多元教育家長協會，期望能推動以下五個面向：

推動校園學習多元化。

落實校園性別平等教育、法治教育、環境教育、勞動教育、人權教育等多元領域。

維護學生學習多元化的權利與多元領域教育的資源。

維護學生作為學習主體之多樣性。

促進家長參與多元教育。

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反同團體的提案要以「性侵害、性騷擾、性霸凌防治教育」取代原本的「同志教育」，這樣的提案其實是本末導致的。大家都知道，「認識」是一切教育的源頭，你不去談性，不去談性別，不去談性傾向、性別特質，你如何去尊重不同面貌的性別認同，你如何去尊重同性戀的孩子，又如何去防治性侵害、性騷擾和性霸凌？一群對性別特質無知的孩子，他們剛開始用語言霸凌一個同性戀孩子的時候，很可能只覺得是在語言上的遊戲，之後一步錯，步步錯，衍生為肢體或其他不當方式的霸凌。

我們認為，修改施行細則時納入「性侵害、性騷擾、性霸凌防治教育」不能本末導致，我們必須先帶著孩子認識性和性別的面貌，後續的教導才有可能。

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我們是一群重視子女教育，關懷台灣教育發展的父親、母親，針對5月16日高雄市家長協會以及中華民國全國家長協會，在婚姻平權法案協商之際，發動記者會宣稱自己代表全國家長，綁架台灣父母親的發聲權，我們想表達嚴正的抗議。

台灣本就擁有多元的文化與多元的生態，它孕育了充滿包容和開放態度的台灣下一代。在這樣的理念下，在此關鍵的時刻，我們不願意做為父母親的聲音，被某些家長協會所壟斷。我們也是在這片土地上生養子女的父母親，我們支持在學校中給予完整的性別平等教育，支持行政院版本的婚姻平權法案。

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