Digitalt centralt innehåll

I kapitel 1 och 2 finns innehåll som rör digitalisering och är övergripande i alla ämnen. 

Kapitel 1.
Skolans värdegrund och uppdrag

Skolans uppdrag

• Eleverna ska kunna orientera sig och agera i en komplex verklighet med stort informationsflöde, ökad digitalisering och snabb förändringstakt.

• Skolan ska bidra till att eleverna utvecklar förståelse för hur digitaliseringen påverkar individen och samhällets utveckling. 

• Alla elever ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digital teknik. 

• De ska även ges möjlighet att utveckla ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt till digital teknik, för att kunna se möjligheter och förstå risker samt kunna värdera information. 

• Utbildningen ska därigenom ge eleverna förutsättningar att utveckla digital kompetens och ett förhållningssätt som främjar entreprenörskap.

Kapitel 2. Övergripande mål och riktlinjer

2.2 Kunskaper

• kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,

• i arbetet med normer och värden uppmärksamma både möjligheter och risker som en ökande digitalisering medför.

• skolbibliotekets verksamhet används som en del i undervisningen för att stärka elevernas språkliga förmåga och digitala kompetens,

Rubrikerna i menyn

• Dokumentation -  här har vi samlat ämnesövergripande verktyg för produktion, dokumentation och presentation.

• MIK - här har vi samlat ämnesspecifika verktyg inom MIK.

• Länksamling MIK - förslag på tjänster för att jobba med MIK.

• Ämnen - samtliga ämnen i kursplanen