Projetos interdisciplinares, que cruzam literacias e implicam leituras transversais e multimodais, no apoio ao currículo e à aquisição de competências de leitura e escrita, apoiadas no uso pedagógico das tecnologias e da internet como recurso de aprendizagem, em contextos formais.
Leitura Orientada
Contexto: EB Monte Belo
Data: 25 de outubro de 2023
Nº de participantes: 24 alunos , 3 docentes, 1 PB e 1 assistente operacional
Ano de Escolaridade: 3º ano
A Biblioteca Escolar é um espaço para criar e inovar, mas é preciso compreender a sua organização para melhor podermos utilizar os seus recursos. Foi o que aprenderam os alunos em mais uma oficina de formação de utilizadores da biblioteca escolar.
Conhecemos o Parque Marinho Professor Luiz Saldanha
Dia Mundial do Mar
Contexto: EB Monte Belo
Data: 16 de novembro de 2023
Nº de participantes: 24 alunos e 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Para assinalar o Dia Mundial do Mar, os alunos realizaram um trabalho de exploração da página do Parque Marinho Professor Luiz Saldanha. Procuraram e exploraram informação e imagens, escreveram e desenharam sobre os seres vivos deste parque da nossa Arrábida. Foi um processo desenvolvido em articulação entre a Biblioteca Escolar e a sala de aula, que resultou num mural digital, construído com recurso ao Padlet e num mural físico.
Leituras (cons)Ciência e Arte
Lendas do céu na noite estrelada
Contexto: EB Monte Belo e EB Afonso Costa
Data: 9 de novembro de 2023 e 11 de janeiro de 2024
nº de participantes: 70 alunos e 4 docentes
Ano de Escolaridade: 3º e 4º anos
Leitura Orientada
"Lendas do céu na noite estrelada", foi uma atividade do projeto "Leituras (cons)Ciência e Arte.
Depois de pesquisarem e conhecerem algumas lendas associadas a constelações, os alunos exploraram" Noite Estrelada", de Van Gogh e conheceram também um pouco da vida e obra deste artista.
Ainda recrearam esta emblemática obra seguindo as indicações do mestre.
Já em contexto de sala de aula recrearam a obra, num trabalho coletivo, com recurso a colagem.
Contexto: EB Monte Belo , e EB Montinho da Cotovia
Data: 19, 20 e 23 de novembro de 2023
nº de participantes: 76 alunos e 4 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 2º e 3º anos
Leituras (cons)Ciência e Arte
Vamos aprender o Ciclo da Água!
Leitura Orientada
Com a obra de Amy June Bates, "O Grande Guarda-Chuva", os alunos aprenderam a importância da inclusão, mas também aprenderam o Ciclo da Água: os fenómenos que ocorrem neste ciclo e vários estados da água.
Por fim, realizaram algumas atividades experimentais sobre a mudança de estado da água.
Leitura Orientada
Será Possível?
Atividades do Dia da Internet Segura
Contexto: EB Monte Belo
Data: 26 de fevereiro de 2024
nº de participantes: 24 alunos , 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
"Será Possível? É realidade ou fantasia? Foram interrogações dos alunos, que no Dia da Internet Segura. Analisaram notícias de jornais, de telejornais, situações reais e simuladas, bem como outras realidades aumentadas e virtuais, em cenários relacionados com o uso da Inteligência Artificial (IA).
Refletiram sobre as pistas à seguir para verificarmos se uma notícia, imagem ou informação são falsas. Também refletiram criticamente sobre alguns textos que leram do livro "ZigZaga na Net".
Leituras (cons)Ciência e Arte
Duas Famílias Estilísticas e Pensamento Computacional
Contexto: EB Alto da Guerra
Data: 19 de fevereiro de 2024
nº de participantes: 24 alunos e 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
O "Museu" foi à EB Alto da Guerra e os alunos participaram na atividade Duas Famílias Estilísticas, a partir da análise das características de várias imagens de pinturas do Museu Calouste Gulbenkian.
Agruparam imagens de acordo com as características analisadas de duas imagens representativas do período renascentista e barroco e "ensinaram" tudo o que aprenderam ao nosso Robot, programando o seu percurso.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leitura Orientada
Leituras (cons)Ciência e Arte
Atividades Experimentais de Ciências: A Germinação
Contexto: EB Monte Belo
Data: 7 de março de 2024
nº de participantes: 24 alunos , 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
Os alunos conheceram a história "João e o Feijoeiro Mágico" da obra de Richard Walter e Niamh Sharkey. Coisas estranhas aconteceram no jardim do João, quando ele atirou os feijões à terra. E se tivessem caído dentro de água? Essa é a questão que os nossos pequenos cientistas experimentaram e registaram.
Leituras (cons)Ciência e Arte
Ecos de guerra e sombras do amanhã
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
A partir da leitura da obra "A Guerra", de José Jorge Letria seguiu-se uma reflexão e debate sobre guerras... mas sobretudo a Guerra Colonial, que a Revolução do 25 de Abril terminou, ao fim de 13 anos e na qual tantas vidas se perderam. Depois de conhecerem Picasso, os alunos analisaram a "Guernica" - a impressionante obra, que continua a ser um manifesto anti-guerra e um apelo à PAZ e à esperança no amanhã.
Dialogou-se também sobre o cubismo, refletindo e experimentando. Em sala de aula, recriaram algumas caras seguindo este método artístico. Na sala de aula, construiram um mural recriando a obra "Guernica".
Contexto: EB Monte Belo
Data: 26 de abril de 2024
nº de participantes: 24 alunos, 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Olha quem fala!
Memórias do 25 de abril de 74
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Contexto: EB Afonso Costa
Data: 19 de abril de 2024
nº de participantes: 14 alunos , 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Os alunos entrevistaram o diretor e o presidente do conselho geral do AELT sobre as suas memórias da revolução do 25 d abril de 74.
Abril, depois de abril
Vamos conhecer Zeca Afonso!
Contexto: EB Monte Belo
Data: 19 de abril de 2024
nº de participantes: 24 alunos e 3 docentes
Ano de Escolaridade: 4º ano
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Depois de terem participado da leitura, orientada em sala de aula, de obra "Um menino chamado Zeca", de José Jorge Letria, os alunos iniciaram uma pesquisa e tratamento de informação em linha sobre Zeca Afonso, com vista à produção da sua biografia.
Leitura Orientada
Abril, depois de abril
Entrevistas
Contexto: EB Monte Belo
Data: 26 de abril de 2024
nº de participantes: 24 alunos , 2 docentes, 1 PB e uma assistente operacional
Ano de Escolaridade: 2º ano
Os alunos entrevistaram a coordenadora da escola e uma assistente operacional sobre a vida no nosso país, no tempo da ditadura e a revolução do 25 de abril de 74.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Abril, depois de abril
Apresentação de trabalhos
Contexto: EB Monte Belo
Data: 16 de maio de 2024
nº de participantes: 47 alunos e 4 docentes
Ano de Escolaridade: 4º ano
Os alunos apresentaram, na biblioteca escolar, trabalhos de literacia da informação, sobre a biografia de Zeca Afonso, elaborados em articulação com a sala de aula.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leituras (cons)Ciência e Arte
A Abelha e o Robot Polinizador
Contexto: EB Alto da Guerra e Eb Montinho da Cotovia
Data: 22 de maio de 2024
nº de participantes: 42 alunos e 3 docentes
Ano de Escolaridade: 2º e 3º anos
"A Abelha e o Robot Polinizador" foi a atividade do projeto Leituras (cons) Ciência e Arte desenvolvida a partir da leitura obra "A Abelha", de Kirsten Hall e Isabelle Arsenault.
Abordou-se a vida na colmeia e a produção do mel, mas também e a importância fundamental das abelhas para a vida humana, através da polinização.
Os alunos ainda trabalharam programação e pensamento computacional, com recurso a um tapete e robot.
Mural Digital
Objetos da Revolução de Abril
Contexto: EB Monte Belo, EB Alto da Guerra, EB Pinheirinhos e EB Luísa Todi
Data: de fevereiro a maio de 2024
nº de participantes: 140 alunos , 8 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º e 4º anos
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Escrita e ilustração de textos e construção de um mural digital, com recurso à ferramenta Padlet, inspirados na personificação dos objetos (imagens) da obra 7x25 histórias da liberdade, de Margarida Fonseca Santos.
Ver Mural digital👉
Contexto: EB Monte Belo
Data: maio de 2024
nº de participantes: 24 alunos e 3 docentes
Ano de Escolaridade: 4º ano
Socialização da Leitura
Descobrir com a Biblioteca Escolar
Na biblioteca escolar e em articulação com a sala de aula, um grupo de alunos pesquisou, tratou informação e redigiu uma biografia de Zeca Afonso, em vários eixos, que redigiu num mural digital. Ainda na BE, estes alunos apresentam este trabalho a outros colegas e avaliaram o processo e o produto final.
Contexto: EB Bairro Afonso Costa
Data: junho de 2024
nº de participantes:
Ano de Escolaridade: 3º ano
Socialização da Leitura
Os alunos visitaram a exposição de trabalho realizados pelos colegas do 4º ano.
Contexto: EB Monte Belo
Data: 12 de junho de 2024
nº de participantes: 48 alunos , 5 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º e 4º ano de escolaridade
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
No âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões, os alunos conhecer melhor o poeta, graças ao presidente do Conselho Geral do AELT, professor Vítor Ferreira.
Contexto: EB Bairro Afonso Costa
Data: 20 de junho de 2024
nº de participantes: 43 crianças, 48 alunos, 5 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: Jardim-de-Infância e 3º ano de escolaridade
Socialização da Leitura
Os alunos de 3º ano dinamizaram a leitura da obra de Eric Carle, na versão inglesa, às crianças de jardim-de-infância, que puderam aprender as cores e os números em inglês. Foi uma atividade dinamizada no âmbito da disciplina de inglês.
Leituras (cons)Ciência e Arte
A Abelha e o Robot Polinizador
Contexto: EB Monte Belo, EB Montinho da Cotovia e EB Alto da Guerra
Data: 22 e 24 de maio de 2024
Nº de participantes: 71 alunos, 4 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 2º e 3º anos
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
No Dia Mundial da Abelha, os alunos aprenderam mais sobre estes fantásticos animais e a importância que têm para a sustentabilidade do planeta e para a nossa subsistência, a partir da leitura da obra "A Abelha", de Kirsten Hall e Isabelle Arsenault. Depois realizaram um jogo com recurso a programação e pensamento computacional, utilizando um robot.
Jornal da Escola
Contexto: EB Pinheirinhos
Data: ao longo do ano letivo
Nº de participantes:
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º anos
Socialização da Leitura
O Jornal da Escola já saiu na Escola dos Pinheirinhos, com notícias e passatempos para a pequenada.
Contexto: EB Monte Belo
Data: junho de 2024
nº de participantes: 24 alunos , 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
Leituras (cons)Ciência e Arte - Recriando Guernica
Socialização da Leitura
Depois de terem participado na atividade "Ecos de guerra e sombras do amanhã", a partir da exploração da obra de Picasso "Guernica", integrada na leitura da obra de José Jorge Letria "A Guerra, os alunos aprenderam o método do pintor e foram desafiados a construírem um painel, inspirado no projeto Kid's Guernica.
Contexto: EB Monte Belo
Data: edição ao longo do ano letivo e publicação em junho de 2024
nº de participantes: 196 alunos , 11 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º anos
Socialização da Leitura
Jornal com notícias, textos, passatempos e entrevistas dos alunos.
Contexto: EB Bairro Afonso Costa
Data: edição ao longo do ano letivo e publicação em junho de 2024
nº de participantes:
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º anos
O Falarocas já saiu e os alunos da EBBAC já se estão a inteirar das notícias.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Dia Internacional da Música
Contexto: EB Monte Belo
Data: 1 de outubro de 2024
nº de participantes: 44 alunos (1º ano) e 4 alunos de 6º ano e 1 PB
Ano de Escolaridade: 1º e 6º ano
No Dia Internacional da Música , os alunos de 1º ano receberam alguns alunos do 6º ano, que dinamizaram uma atividade na disciplina de música e deram a conhecer vários compositores e músicos, nacionais e internacionais.
Os alunos construíram esculturas com materiais reciclados, recicláveis e reutilizados, com a ajuda das famílias e escreveram poemas sobre o seu animal preferido, a pares, em sala de aula, com recurso aos kits tecnológicos. Depois, montaram a exposição dos seus trabalhos na biblioteca escolar.
Contexto: EB Monte Belo
Data: 1 de outubro de 2024
nº de participantes: 22 alunos e 2 docentes
Ano de Escolaridade: 4º ano
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Contexto: EB Luísa Todi
Data: outubro de 2024
nº de participantes: 425 alunos, 25 docentes e 5 não docentes, 1PB
Ano de Escolaridade: Pré, 1º ano e 5º ano
Leitura Orientada
Contexto: EB Monte Belo
Data: 16 de outubro a 30 de novembro de 2024
nº de participantes: 196 alunos, 10 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º anos
Ao longo do período os alunos visitaram a exposição patente na biblioteca escolar, montada com o apoio do Clube de Ciência do AELT e desenvolveram atividades relacionadas com a temática e cruzando diversas áreas (Português, Matemática e Estudo do Meio), em sala de aula.
Contexto: EB Monte Belo
Data: 17 de outubro de 2024
nº de participantes: 71 alunos , 4 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano de escolaridade
Leitura Orientada
Os alunos aprenderam como está organizada a biblioteca e as estantes, e que os documentos também têm classes, de acordo com as temáticas. Ainda aprenderam a ler e a preencher quotas e a consultar registos de livros.
Contexto: EB Bairro Afonso Costa
Data: 22 de outubro de 2024
nº de participantes:
Ano de Escolaridade: 2º ano
Leitura Orientada
Na biblioteca escolar, os alunos aprenderam a entrar na sua conta escolar, a entrar na sua turma no Google Classroom e a escrever com letras maiúsculas e minúsculas, sinais de pontuação e acentos gráficos.
Contexto: EB Luísa Todi
Data:
nº de participantes:
Ano de Escolaridade:
A minha Paisagem numa Caixa de Sapatos, foi novamente o tema da Exposição de trabalhos na Biblioteca Escolar Teresa Calçada na EB Luísa Todi, no âmbito da disciplina de Geografia de 7ºano (7º1ª, 7º2ª, 7º3ª, 7º4ª), alusivos à construção de paisagens.
Contexto: EB Pinheirinhos
Data:
nº de participantes:
Ano de Escolaridade:
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Planificação e escrita de contos e edição de ebooks, com recurso à ferramenta digital StoryJumper.
Escrita de textos, a pares, e dição no Boletim da Biblioteca Escolar.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Contexto: EB Monte Belo
Data: início a 13 de novembro, até final do ano letivo
nº de participantes: 24 alunos e 1 docente
Ano de Escolaridade: 2º ano
Escrita Criativa - O mistério do gato da biblioteca escolar
Contexto: EB Monte Belo
Data: novembro de 2024
nº de participantes: 10 alunos
Ano de Escolaridade: 2º ano
A partir de um texto coletivo, construído em sala de aula, após a animação da leitura da obra "O gato que queria ter um nome", o alunos produziram, na biblioteca escolar, as suas ilustrações e gravações de leitura, os alunos editaram um ebook, com recuso à ferramenta digital StoryJumper.
Contexto: EB Monte Belo
Data: 24 a 28 novembro de 2024
nº de participantes: 189 alunos, 11 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º ano
Socialização da Leitura
Ateliers de demonstração e experimentação científica, seguindo protocolos, dinamizada pelo Clube de Ciência Viva do AELT em articulação com a biblioteca escolar.
Leitura Orientada
Português Língua Não Materna
Contexto: EB Pinheirinhos
Data: 6 de dezembro de 2024
nº de participantes:
Ano de Escolaridade:
Ateliers de escrita e ilustração de livros digitais (e-books) relacionados com as suas aprendizagens: a identificação e as partes do corpo humano, pelos alunos de Português Língua Não Materna.
Contexto: EB Monte Belo
Data: 6 de novembro de 2024
nº de participantes: 67 alunos
Ano de Escolaridade: 3º ano
Socialização da Leitura
Formação dinamizada pelo cientista Pedro Teixeira, da Universidade de Évora e organizada pelo Clube de Ciência Viva do AELT. em articulação com a biblioteca escolar.
Contexto: EB Pinheirinhos e EBAC
Data: 18 de dezembro de 2024 e 27 de janeiro de 2025
nº de participantes:
Ano de Escolaridade: 3º e 4º ano
Leitura recreativa
Dinamização de uma oficina de rimas, pelo rapper Branco para alunos de 3º e 4º anos.
Leituras (cons)Ciência e Arte
Famílias Estilísticas e Pensamento Computadcional
Contexto: EB Monte Belo e EB Alto da Guerra
Data: 21, e 23 de janeiro e 3 de fevereiro de 2025
nº de participantes: 69 alunos , 4 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
Leitura Orientada
Primeiro, os alunos analisaram as características de duas famílias estilísticas diferentes: renascentista e barroco, a partir de imagens das obras "Retrato de uma Jovem", de Ghirlandaio e "Figura de Velho", de Rembrandt .
Depois, agruparam nessas famílias várias obras de arte do Museu Calloste Gulbenkian.
Por último, utilizaram os conhecimentos que adquiriram para programarem o Robot e o "ensinarem" a identificar as obras abordadas.
Leitura Orientada
Contexto: EB Bairro Afonso Costa e EB Luísa Todi
Data: início em fevereiro de 2025, até final do ano letivo
nº de participantes: 92 alunos 5 docentes
Ano de Escolaridade: 1º e 4º anos
Padrinhos digitais, é um projeto de articulação entre alunos de turmas do 4º e 1º ano respetivamente, com a colaboração da biblioteca escolar. Os alunos vêm à biblioteca para fazerem a ambientação digital dos mais novos, nomeadamente na utilização dos kits tecnológicos, na utilização do email institucional e do Classroom e no apoio ao trabalho com ferramentas digitais, ao mesmo tempo que reforçam outras aprendizagens.
Leituras (cons)Ciência e Arte
A arte do Cinema e ciência do "Balão Vermelho"
Socialização da Leitura
Contexto: EB Monte Belo
Data: 13 e 18 de fevereiro de 2025
nº de participantes: 45 alunos , 2 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Sessão sobre cinema: sua origem e história, análise dos elementos da narrativa fílmica, seguida de projeção e reflexão da curta-metragem "O Balão Vermelho", de Albert Lamorisse. Numa segunda sessão, os alunos realizaram em articulação com a sala de aula, algumas atividades experimentais de ciências experimentais com balões vermelhos.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leituras (cons)Ciência e Arte
O meu balão vermelho
Contexto: EB Monte Belo e EB Alto da Guerra
Data: 19 e 20 de fevereiro de 2025
nº de participantes: 46 alunos , 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 2º ano
Na biblioteca escolar, os alunos participaram na leitura animada da obra "O meu balão vermelho", de Kazuaki Yamada, que serviu de mote para muitas aprendizagens de Estudo do Meio e Atividades Experimentais de Ciências.
Conhecer... Luís de Camões
Descobrir com a biblioteca escolar
Contexto: EB Monte Belo
Data: fevereiro e março de 2025
nº de participantes: 23 alunos , 2 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Produção de conteúdos (em vários formatos), a partir de pesquisa, análise e tratamento de informação sobre a vida e obra de Luís de Camões. A atividade foi realizada em sala de aula, a partir de um cenário de aprendizagem construído pela biblioteca escolar.
Os alunos produziram também um questionário, com recurso à ferramenta digital Kahoot, sobre a vida de Luís de Camões
O rapper Branco dinamizou, mais uma vez, Oficinas de Rimas, com os alunos de turmas das escolas EB Pinheirinhos e EBBAC e também com os alunos do Clube de Leitura da EB Luísa Todi.
Oficina de Rimas
Contexto: EB Pinheirinhos, EB Bairro Afonso Costa e EB Luísa Todi
Data: 10 e 12 fevereiro de 2025
nº de participantes: 148 alunos , 7 docentes e um dinamizador
Ano de Escolaridade: 1º, 2º, 3º e 4º anos
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leituras (cons)Ciência e Arte
Dois Balões Vermelhos
Contexto: EB Monte Belo
Data: 13 de março de 2025
nº de participantes: 46 alunos, 3 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
"Dois Balões Vermelhos" foi mais uma atividade do projeto Leituras (cons)Ciência e Arte.
Depois de visionarem e refletirem sobre o filme "O Balão Vermelho" de Albert Lamorisse, os alunos contaram a história da narrativa visual, do livro "O Balãozinho Vermelho", de Iela Mari.
Em sala de aula, escreveram a história, através de um texto coletivo, com vista produção de um livro digital, na biblioteca escolar.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Escrita criativa, com recurso a ferramentas digitais
Contexto: EB Gâmbia
Data: 13 de março de 2025
nº de participantes: 22 alunos e 2 docentes
Ano de Escolaridade: 2º e 3º ano
Os alunos escreveram e apresentarem os seus textos, que realizaram, em formato de livros digitais, editados e com gravação audio, na ferramenta Storyjumper.
Leituras (cons)Ciência e Arte
Amadeo de Souza-Cardoso
Contexto: EB Monte Belo
Data: 25 de março de 2025
nº de participantes: 24 alunos, 1 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 3º ano
Os alunos foram à biblioteca escolar participar na 1ª parte de mais uma atividade de projeto "Leituras (cons)Ciência e Arte", desta vez sobre o pintor português Amadeo de Souza-Cardoso. Conheceram mais sobre a sua vida, a sua obra e as características da sua arte. Depois de verem e dialogarem sobre as suas obras, e em particular, uma intitulada "Trou de la serrure PARTO DA VIOLA Bon ménage Fraise avant guarde", levaram um desafio de experimentação, que irão realizar, na sala de aula.
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Leitura Orientada / Socialização da Leitura
Camões, Engenho e Arte - Literacia da Informação
Contexto: EB Monte Belo
Data: 25 de março de 2025
nº de participantes: 44 alunos, 2 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Ao mote "CAMÕES - Engenho e Arte", os alunos responderam com a pesquisa, tratamento de informação e elaboração de apresentações, com recurso à várias ferramentas, que se encontram num mural digital, sobre a vida e obra de Camões. Hoje, apresentaram esses trabalhos aos colegas das duas turmas de 4º ano.
Leitura Recreativa
Camões, Engenho e Arte - Concurso Nacional de Programação em Scratch
Contexto: EB Monte Belo
Data: 4 de abril de 2025
nº de participantes: 22 alunos, 1 docentes e 2 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Os alunos da turma criaram histórias, jogos e quizzes utilizando a programação Scratch. Concorreram ao Concurso Nacional e conseguiram um 2º e 3º lugar na categoria 1º CEB.
Contexto: EB Monte Belo e EB Alto da Guerra
Data: 7 e 12 de abril de 2025
nº de participantes: 43 alunos, 2 docentes e 1 PB
Ano de Escolaridade: 4º ano
Socialização da Leitura
"A IA é Boa ou Má?" foi uma atividade inserida na operação 7 Dias com os Media, este a ano submetida ao tema "IA, Eu penso". Foi uma atividade muito dinâmica, em que os alunos tiveram oportunidade de refletir, em pequenos grupos, sobre a vantagem e desvantagem da utilização da Inteligência Artificial em situações concretas.
Leitura Orientada