Se explicarán los objetivos y detalles del proyecto europeo Erasmus+ STAY-IN (2018-2020), un proyecto coordinado por la Universitat de València en el que participan 8 organizaciones. Existen numerosos modelos de atención temprana específicos de autismo. Solamente un subgrupo de ellos cuenta con niveles de evidencia científica suficientes como para ser considerados recomendables y, de este subgrupo, únicamente algunos de los modelos ponen especial énfasis en la formación de familias.

En el marco de este proyecto, un grupo de 17 personas de las entidades participantes está recibiendo formación intensiva sobre los modelos ESDM-P, ImPACT y PACT con el fin de analizar su aplicabilidad a los diferentes contextos culturales y económicos de las regiones europeas involucradas en el proyecto. Entre otros aspectos, en esta intervención se analizarán en mayor detalle las implicaciones del Modelo PACT (Universidad de Manchester) para completar las intervenciones anteriores sobre los modelos ESDM e ImPACT realizadas en la misma mesa redonda.