Hjem > Metodikk og praksis > Metodesamling > Vurdering
I Google Classroom er det muligheter for innleveringsoppgaver, kommentar fra lærer egenvurdering og oppgaveporteføljer. Dette kan bidra til god underveisvurdering, dersom elevene får øve på å bruke dem.
Eksempler, inspirasjon og e-læring:
Inne i elevarbeidene i Google Docs (Google Dokumenter, Presentasjoner og Regneark) er det muligheter for dialog i kommentarverktøyet. Det gir en kreativ integrering av vurdering, både mellom elever og lærer-elev.
Eksempler, inspirasjon og e-læring:
Du kan kjapt skaffe deg informasjon og tilbakemeldinger fra elevgrupper og enkeltelever ved å bruke Google Skjema. Her finner du eksempler på bruk knyttet til ulike situasjoner med underveisvurdering.
Eksempler, inspirasjon og e-læring:
Digital portefølje
Nettsteder kan brukes i mappemetodikk og digital portefølje. Elevene kan ta vare på og sette inn arbeider, og gjerne skrive en refleksjon om eget arbeid.
Vi anbefaler at elever ikke publiserer nettsiden, og bruker det med lærer som samarbeidspartner.
Eksempler, inspirasjon og e-læring:
Vurdering med video
Ved hjelp av den innebygde skjermopptakeren i Chromebook, kan elevene ta video av seg selv fra en gitt situasjon. Dernest kan eleven alene eller i samarbeid med læringspartner eller lærer vurdere egen kompetanse.
Eksempler, inspirasjon og e-læring:
Underveisvurdering med MyLab
Visste du at i LearnLab's MyLab, kan samle inn og vurdere av produkter. Her kan du legge til skrevne kommentarer, eller ta bilder, lydopptak eller video av vurderinger du gir til hver enkelt elev, med innebygde funksjoner
Eksempler, inspirasjon og e-læring: