⌂ Hjem / Alle aktiviteter / Barn, Familie og Inkludering
Embedded Files
⏚ Filtrér etter virksomhet
Grunnleggende innføring i Alternativ/Supplerende/Kommunikasjon
Hvordan skape folkehelse og livsmestring
Fra individ til relasjon ; Styrkebaserte metoder for medvirkning, tilhørighet og inkludering i felleskapet.
Praktisk bruk av Lingdys som lese- og skrivestøtteprogram.
Innføring i PALS-modellen (Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling)
Intensiv opplæring i lesing og skriving på 1.trinn
Innføring i Skolens innsatsteam mot mobbing
Systematisk observasjon av lesing (SOL)
Leseutvikling, læringsfremmende vurdering og lesing i alle fag
Faglig påfyll og erfaringsdeling om Alternativ/Supplerende/Kommunikasjon
Se og skape sammenheng og kontinuitet mellom barnehage, skole og SFO
Språkarbeid i begynneropplæring og med de eldste i barnehagen
Styrke handlingskompetansen ved å forstå atferdsuttrykk, få innsikt i kommunale tilbud og aktuelle lover og regler.
Hvordan skape folkehelse og livsmestring
Deltakere bidrar sammen til oppdatering, erfaringsdeling og videreutvikling av egen praksis med styrkebaserte metoder.
Fagnettverk for sertifiserte eller pedagoger i sertifiseringsprosess
Samlinger med inspirasjon og erfaringsdeling for PALS-skoler
Samlinger med inspirasjon og erfaringsdeling for SIM-team barnetrinn
Samlinger med inspirasjon og erfaringsdeling for SIM-team på ungdomstrinnet
Erfaringsdeling og faglig påfyll om nevroutviklingsforstyrrelser generelt og autismespekterforstyrrelser spesielt.
Tilrettelegging for minoritetsspråklige elever
Faglig påfyll og erfaringsdeling for ansatte i skole og PPT
Utforskende og elevaktiv undervisning
Faglig inspirasjon og erfaringsdeling for ansatte i skole og PPT.
Inkludering for alle i læringsfellesskapet
Denne læringsløypen handler om fellesskapende didaktikk.
Opplæring i PALS-modellen (Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling)
Page updated
Report abuse