IKT-Sare hezkuntza

El Modelo de Madurez Tecnológica de los Centros Educativos (Madurez TIC) persigue la modernización tecnológica de la escuela vasca. Concreta mente quiere impulsar un cambio metodológico en la enseñanza, la digitalización de los procesos docentes y administrativos, y de información y comunicación.

El Modelo de Madurez TIC tiene en cuenta los procesos que se desarrollan en un centro escolar y los categoriza en tres ámbitos:

• Los procesos de enseñanza: son los que tiene lugar dentro del aula.
• Los procesos de administración: múltiples procesos de gestión que se realizan fuera del aula.
• Procesos de información y comunicación: están relacionados con la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa.

El modelo se estructura en tres niveles que gradualmente van aumentando la digitalización de los procesos del centro educativo y la implicación del profesorado en el uso de las TIC en las aulas:

• Nivel básico «Capacitación y utilización»
• Nivel medio «Digitalización del aula»
• Nivel avanzado «Virtualización del Centro»

Proyecto de innovación educativa que tiene como finalidad la Integración de las tecnologías de la información y de la comunicación en los procesos de enseñanza, es decir:

• Impulsar la utilización de las metodologías, tecnologías, materiales y recursos digitales, para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula.
• Potenciar la elaboración de materiales y recursos digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje y su utilización en el aula; todos estos materiales serán de dominio público, puestos a disposición del sistema educativo vasco.
• Facilitar la formación tecnológica y pedagógica necesaria para llevar a cabo un cambio metodológico en los centros educativos.