نموذج لدرس غير مُتزامن

نظام التعليم عن بعد (Distance Learning) : وهو نقل المحتوى التعليميّ والتعلّميّ عبر الإنترنت من خلال تطبيق الدروس الافتراضيّة، بنموذجيها:

  • دروس بشكل حيّ ومباشر "مُتزامنة" (LIVE)
  • أو من خلال محتوى تعليميّ تمَّ إعداده مسبقًا "دروس غير مُتزامنة"

وهنا نعطي مثالًا لنموذج "دروس غير متزامنة" تعتمد على قسمين:

أ) شرح الدرس من خلال تسجيل فيديو للدرس (من منظومة البثّ القطريّة)،

ب) مهمّة للتلاميذ للتأكّد من فهمهم لموضوعة الدرس(المهمّة طوّرت في منصّة (بيئة) الصفّ التفاعليّ).

من مميزّات هذا النموذج : أنّ التعلّم يتمّ من أيّ مكان، وفي أيّ ساعة في اليوم خلال الساعات المفضّلة للتلميذ، يستطيع الدخول إلى الدروس عن طريق الحاسوب، الهاتف الخليويّ، الجهاز اللوحيّ

يُعاين ويراجع الموادّ عدّة مرّات كما يريد، ويمكنه إيقاف الفيديو لمتابعته فيما بعد.

هذه المضامين يرفعها المعلّم منظومة إدارة التعلّم (المستخدمة لاستضافة المضامين التعليميّة)

  • تسجيل الدروس وتطوير الموادّ من إعداد طاقم إرشاد العلوم ، بتوجيه من مركّزة الإرشاد نجاح أبو يونس؛ وبمتابعة وإرشاد الأستاذ شفيع جمّال مفتّش العلوم والتكنولوجيا.