Student Expectations for When a Substitute is Present 

(In English)

At Michael R. Null Middle School, students are expected to demonstrate appropriate behavior and responsible conduct whenever a substitute teacher is present in the classroom. The absence of the regular classroom teacher does not change expectations for behavior, participation, or academic performance. All classroom rules, school policies, and procedures remain in effect regardless of which teacher is supervising the class. Students are expected to act respectfully, responsibly, and maturely throughout the entire class period.

Students should enter the classroom quietly and take their assigned seats immediately upon arrival. Loud talking, shouting, horseplay, or other disruptive behavior is not appropriate. Students should bring all necessary materials to class, including pencils, choir binders, assignments, and any other required supplies. Students should be prepared to begin working as soon as instructions are given.

Students are expected to listen carefully and follow all directions provided by the substitute teacher. Instructions should be followed the first time they are given without arguing, complaining, or delay. Students should remain attentive during explanations and avoid side conversations while instructions are being delivered. Interrupting instruction, making unnecessary comments, or distracting classmates is unacceptable.

Students should remain seated unless given permission to leave their seats. Walking around the room, visiting other students, or leaving the classroom without authorization is not permitted. Students should raise their hands before speaking and wait to be called on before answering or making comments. Respectful language should be used at all times when speaking to the substitute teacher and classmates.

Students are expected to complete all assigned work during the class period. Work given by the substitute teacher is official classroom work and should be completed carefully and honestly. Students should use class time productively and stay focused on academic tasks. Refusing to work, wasting time, or distracting others is inappropriate and disruptive.

Electronic devices should not be used at any time during the school day. Phones, headphones, tablets, and similar devices should remain put away and powered off. Unauthorized use of devices may result in disciplinary consequences according to school policy.

Students should demonstrate honesty and integrity throughout the school day. They should not mislead, confuse, or take advantage of the substitute teacher. False statements about classroom rules, seating charts, assignments, or expectations are unacceptable. Responsible students help maintain a respectful and orderly learning environment.

Classroom materials and school property should be treated with care. Students should not damage desks, chairs, books, computers, the choral risers, or supplies. Trash should be disposed of properly, and the classroom should be left clean and organized. Respect for school property demonstrates maturity and responsibility.

Students are expected to cooperate and contribute positively to the classroom environment. Bullying, teasing, arguing, inappropriate language, and disrespectful behavior will not be tolerated. Students should demonstrate self-control and avoid actions that interfere with learning or disrupt others.

The behavior of students during the presence of a substitute teacher reflects the character and responsibility of the class as a whole. Positive behavior demonstrates maturity, respect, and self-discipline. Students who follow expectations help maintain a productive learning environment where all students can succeed academically and socially. Respectful conduct should be maintained at all times regardless of supervision or circumstance.

(En español) 

En la Escuela Secundaria Michael R. Null, se espera que los estudiantes demuestren un comportamiento apropiado y una conducta responsable siempre que haya un maestro sustituto presente en el salón de clases. La ausencia del maestro titular no cambia las expectativas de comportamiento, participación o rendimiento académico. Todas las reglas del salón, las políticas escolares y los procedimientos permanecen en vigor independientemente de qué maestro esté supervisando la clase. Se espera que los estudiantes actúen con respeto, responsabilidad y madurez durante todo el período de clase.

Los estudiantes deben entrar al salón en silencio y tomar sus asientos asignados inmediatamente al llegar. Hablar en voz alta, gritar, jugar bruscamente o cualquier otro comportamiento disruptivo no es apropiado. Los estudiantes deben traer todos los materiales necesarios a clase, incluyendo lápices, carpetas de coro, tareas y cualquier otro material requerido. Los estudiantes deben estar preparados para comenzar a trabajar tan pronto como se den las instrucciones.

Se espera que los estudiantes escuchen atentamente y sigan todas las instrucciones proporcionadas por el maestro sustituto. Las instrucciones deben seguirse la primera vez que se den, sin discutir, quejarse ni demorarse. Los estudiantes deben permanecer atentos durante las explicaciones y evitar conversaciones paralelas mientras se estén dando instrucciones. Interrumpir la instrucción, hacer comentarios innecesarios o distraer a los compañeros es inaceptable.

Los estudiantes deben permanecer sentados a menos que se les dé permiso para levantarse. No se permite caminar por el salón, visitar a otros estudiantes ni salir del aula sin autorización. Los estudiantes deben levantar la mano antes de hablar y esperar a ser llamados antes de responder o hacer comentarios. Se debe usar un lenguaje respetuoso en todo momento al hablar con el maestro sustituto y con los compañeros de clase.

Se espera que los estudiantes completen todo el trabajo asignado durante el período de clase. El trabajo asignado por el maestro sustituto es trabajo oficial de clase y debe completarse con cuidado y honestidad. Los estudiantes deben usar el tiempo de clase de manera productiva y mantenerse enfocados en las tareas académicas. Negarse a trabajar, perder el tiempo o distraer a otros es inapropiado y disruptivo.

No se deben usar dispositivos electrónicos en ningún momento durante el día escolar. Los teléfonos, audífonos, tabletas y dispositivos similares deben permanecer guardados y apagados. El uso no autorizado de dispositivos puede resultar en consecuencias disciplinarias de acuerdo con la política escolar.

Los estudiantes deben demostrar honestidad e integridad durante todo el día escolar. No deben engañar, confundir ni aprovecharse del maestro sustituto. Las declaraciones falsas sobre las reglas del salón, los mapas de asientos, las tareas o las expectativas son inaceptables. Los estudiantes responsables ayudan a mantener un ambiente de aprendizaje respetuoso y ordenado.

Los materiales del salón y la propiedad escolar deben tratarse con cuidado. Los estudiantes no deben dañar escritorios, sillas, libros, computadoras, las gradas corales ni los materiales escolares. La basura debe desecharse correctamente y el salón debe dejarse limpio y organizado. El respeto por la propiedad escolar demuestra madurez y responsabilidad.

Se espera que los estudiantes cooperen y contribuyan positivamente al ambiente del salón de clases. El acoso, las burlas, las discusiones, el lenguaje inapropiado y el comportamiento irrespetuoso no serán tolerados. Los estudiantes deben demostrar autocontrol y evitar acciones que interfieran con el aprendizaje o distraigan a otros.

El comportamiento de los estudiantes durante la presencia de un maestro sustituto refleja el carácter y la responsabilidad de la clase en su conjunto. El comportamiento positivo demuestra madurez, respeto y autodisciplina. Los estudiantes que siguen las expectativas ayudan a mantener un ambiente de aprendizaje productivo donde todos los estudiantes pueden tener éxito académica y socialmente. La conducta respetuosa debe mantenerse en todo momento independientemente de la supervisión o las circunstancias.