生活科技試題著重真實經驗的連結,因此,設計素養評量時,主要評定學生使否學會了該單元的知識內容與科技技能。以下提供範例二(機械手臂運用-流程圖試題)之評量,說明其學習重點、課綱對應、設計示例以及評分對照表。
期透過素養導向且多樣化的評量示例,以利教師瞭解素養導向評量如何應用於教學現場。
【學習重點】
【題目設計】
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