2-1規劃符合交通安全核心能力的教學課程與設計相關教案,並運用相關資源進行教學
2-2落實校內交通安全情境布置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動
2-3舉辦各類交通安全活動
2-1規劃符合交通安全核心能力的教學課程與設計相關教案,並運用相關資源進行教學
2-1-1課程規劃與融入
2-1-2以學童相關課程主題
學生朝會-校長進行交通安全宣導
道路施工-行走安全
搭乘公車-安全教育
戶外教育-自行車騎乘行前訓練
學生朝會-交通安全五大守則宣導
搭乘機車注意事項
正確乘坐公車
自行車配備與正確選擇
學生朝會-交通安全五大運動宣導
交通安全公園-認識交通號誌
走廊不奔跑-校園安全大使宣導
電動自行車法規與種類
2-1-3善用交通安全相關資源與教材,進行合宜教學
學生手冊作答
交安教學-學生學習單(安全停看聽)
上課剪影
交安教學-學生學習單(機車小乘客)
交安教學-學生學習單(汽車小乘客)
2-2落實校內交通安全情境布置與教學,妥善辦理校外教學輔導活動
2-2-1校園環境設置交通標誌、標線、號誌等交通設施,進行情境教學
走廊不奔跑標語布置
交通安全教室-行走斑馬線與禮讓行人
2-2-2配合校外教學活動,進行車輛安全審核及逃生演練
安全搭乘大客車教學12345口訣
112學年度逃生演練教學
112學年度乘車逃生演練
2-2-3校外活動行前說明與行程後檢討會議紀錄
行前說明會
2-3舉辦各類交通安全活動
2-3-1交通安全活動辦法及實施計畫、活動成效檢討與回饋
交安學習單
學生標誌8格漫畫設計
學生交安作文比賽作品
2-3-2校本問題設計,活動內容型態多樣化
校園安全大使-下課時間執勤與提醒
走廊樓梯--張貼走廊不奔跑標語設計