教學理念 愛心  耐心  永不灰心 

班級經營理念

營造友善環境、開發學生潛能

談閱讀的養成

習慣是培養來的，孩子的閱讀習慣更是考驗著父母的耐力；只要你善用一點小技巧，讓孩子閱讀其實也並不難。

一、選書  選孩子愛看的書

  以低年級為例，因認識的字較少，為了吸引孩子的目光，應以圖畫多、字體大、有注音符號的讀本為佳。

至於中高年級，語文能力漸強，可以考慮以內容為主，圖案為輔的讀物。有的家長為孩子選套書，而孩子只看了幾本就不看了，十分浪費；不如帶孩子逛書局或到圖書館，買（借）自己喜歡看的書，既休閒又實惠。

二、陪讀  培養親子關係

  身教是最好的典範，當你小孩正開始接觸課外讀物時，如果你也能陪在他身邊，一起看書；並討論其內容，孩子的閱讀興趣一定較濃厚。你也可以拿本書，與孩子一起徜徉書的世界裡。

三、鼓勵 用讚美代替責罵

  做個閱讀計劃表（參考附表）以循序的方法來進行，例如第一週閱讀十分鐘，第二週閱讀二十分鐘、、、、如果達成計劃表的話，則以鼓勵。