第三天課程
第三天課程
#時光競技場
2026夏令營
上課日期:8/19 第三天
訓練主題一:
組織力工具:星狀圖
(1) 初步認識星狀圖
(2) 練習計畫后在堆積木
(3) 討論有計畫和沒計畫的差別
訓練主題二:打開時光工具組
組織力工具: 工作記事本
(1) 空瓶子理論:重要的事情如同比較重的物品,常常佔據我們一天中大多數的時間,但是不是就沒時間了呢?當我們倒下更小的東西時,卻還是裝得下,這個活動讓孩子了體驗到零碎時間的重要性。
(2) 認識組織力工具:工作記事本和時間登記簿
善用時間登記簿,找到自己的時間分配
認識工作記事本,學會掌握每日任務
訓練主題三:事前計畫(P&P工具)
單元:找尋教室裡的星狀圖
(1) 認識九宮格
(2) 認識角色矩陣圖
(3) 認識工作記事本
(4) 認識時間數線圖
(5) 複習檢核表
(6) 認識魚骨圖
(7) 教室巡禮找尋P&P工具
訓練主題四: 事前計畫(星狀圖)
單元:我的羅馬競技場(一)
(1)觀看羅馬競技場紀錄片
(2)了解羅馬競技場的結構
(3)試著畫出羅馬競技場的設計圖
(4)運用星狀圖做事前規劃
(5)團隊合作製作羅馬競技場草稿(星狀圖)
訓練主題五:解決生活中的問題
組織力工具:魚骨圖
(1) 詳細說明魚骨圖
(2) 練習生活舉例
(3) 找出問題的原因
(4) 找出最佳的解決方案