Des del curs 2021-22, l'escola Antònia Simó i Arnó pertany al Consorci Europeu per a la Transformació Educativa des de l'equip MCEI (Microconsorci d'educació inclusiva i va ser seleccionada per participar a l'ERASMUS CETE+ KA120 sobre inclusió educativa. Té una durabilitat de 6 anys (2021-27).
Els objectius d'aquest programa són:
Assegurar una resposta educativa inclusiva, equitativa i de qualitat dins de l’escola i l'entorn.
Implementar les accions: l’organització flexible del centre pel que fa a recursos humans i materials.
Crear contextos d’ensenyament-aprenentatge innovadors i inclusius.
Garantir la transferència de pràctiques inclusives d'èxit entre els docents.
Millorar les competències de l’alumnat a partir de metodologies innovadores, estratègies d’aprenentatge i noves propostes d’inclusió.
Millorar l’acció tutorial del centre.
A continuació, el següent document resumeix el nostre projecte.
Desde el curso 2021-22, la escuela Antònia Simó i Arnó pertenece al Consorcio Europeo para la Transformación Educativa desde el equip MCEI y fue seleccionada para participar en el ERASMUS CETE+ KA120 sobre inclusión educativa. Tiene una durabilidad de 6 años (2021-27).
Los objetivos de este programa son:
Asegurar una respuesta educativa inclusiva, equitativa y de calidad dentro de la escuela y el entorno.
Implementar las acciones: la organización flexible del centro en lo que se refiere a recursos humanos y materiales.
Crear contextos de enseñanza-aprendizaje innovadores e inclusivos.
Garantizar la transferencia de prácticas inclusivas de éxito entre los docentes.
Mejorar las competencias de los alumnos a partir de metodologías innovadoras, estrategias de aprendizaje y nuevas propuestas de inclusión.
Mejorar la acción tutorial del Centro.
A continuación, el siguiente documento resume nuestro proyecto.
From 2021-22 academic year, the Antònia Simó i Arnó school belongs European Consortium for Educational Transformation from the MCEI team and we were selected to participate in the ERASMUS CETE+ KA120 on educational inclusion. It has a durability of 6 years (2021-27).
The objectives of this program are:
Ensure an inclusive, equitable and quality educational response within the school and the environment.
Implement the actions: the flexible organization of the center in terms of human and material resources.
Create innovative and inclusive teaching-learning contexts.
Ensure the transfer of successful inclusive practices among teachers.
Improve students' skills based on innovative methodologies, learning strategies and new proposals for inclusion.
Improve the center's tutorial action.
Then the following document summarizes our project.