Les actuacions s’acompanyen d’indicadors i criteris d’assoliment mesurables que permetran l’avaluació continuada i l’acompliment dels objectius proposats. 

Objectiu 1

Renovar el disseny i l’ús del Classroom del centre per unificar i adequar l’entorn a la programació per projectes.

Indicador:

Document d’estil del Classroom del centre. Classroom és l’EVA o Entorn Visual d’Aprenentatge emprat l’EMAD.

Es considerarà assolit l’objectiu quan el 100% dels espais virtuals comparteixin el mateix disseny i estructura de funcionament.

Objectiu 2

Dissenyar el desplegament de la CDA (Competència Digital de l’Alumne) tenint en compte el Digcomp (Digital Competence Framework for Citizens).

Indicador: 

Inclusió de la descripció de les competències digitals en les unitats de programació dels itineraris formatius del centre: PFI, cicles formatius de grau mitjà i de grau superior. 

Seguiment de l’avaluació: