Així va ser com varem començar aquest projecte i totes les passes que hem fet per poder crear-lo:
Per accedir a la infografia interactiva:
https://view.genially.com/673733bec998b57fc48eb192/interactive-image-mind-flow
Moments del nostre procés de creació:
Transcripció de la infografia:
El primer que vàrem fer va ser conèixer els ODS. Començarem amb una investigació de tots els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), repartirem els ODS en grups de tres o quatre alumnes i després cada grup va explicar als altres què són i els objectius que tenen.
Per triar la idea de negoci vàrem fer una activitat durant algunes sessions en les quals cadascun proposava la seva idea relacionada amb el medi ambient, la tecnologia i la societat. Posteriorment, analitzarem i avaluarem cadascuna de les idees per a trobar l'adequada per a un problema present en les nostres vides, i el que més ens va agradar i afectar va ser el tema de les emocions!! També vàrem votar el nom del producte i diferents eslògans.
Vàrem començar amb la idea d' un rellotge capaç de monitoritzar diferents parts del nostre cos per poder detectar estats emocionals i després llençar missatges per ajudar. Després de parlar molt d'aquesta idea, vàrem pensar que fos un rellotge-polsera amb un element diferencial respecte dels que ja existeixen en el mercat. El que diferencia el nostre producte és que permet connectar amb altres persones. El nostre producte incorpora un xat de veu perquè la gent es connecti i es puguin ajudar entre si. La connexió serà sempre voluntària, aleatòria i anònima.
Després de tenir la idea clara vàrem crear la nostra cooperativa. Se'ns va explicar el concepte i vàrem votar democràticament la junta directiva i el nom, que vàrem decidir que seria el mateix que el del producte. A continuació es va redactar un acte de constitucio on especificam les persones que formen part de la cooperativa, els seus càrrecs i l'aprovacio dels estatuts.
Per elaborar el pla de negoci vàrem realitzar un Mini Canvas. Entre tota la classe vàrem fer un exercici en el que posarem en comú i consensuarem els diferents pilars en el que es basa el nostre negoci, posant de manifest la seva viabilitat. Per poder-ho fer vàrem visualitzar el vídeo de EduCaixa que ens va suggerir la coordinadora del projecte en una de les seves visites. Vàrem tenir clares les passes per poder-lo fer.
Per elaboral el Model econòmic, el nostre professor de suport, que és economista ens va ajudar. Una vegada definit, ja estavem llests per passar a la següent passa: la creació de la web i la difusió del nostre producte.
Vàrem començar a crear la pàgina web, i per això, ens repartirem el treball. Uns començant per uns llocs com la pàgina d'inici o els productes, i altres pels ODS'S o els testimonis, i així cada alumne anava creant un nou menú fins que vàrem tenir la pàgina totalment definida. Durant unes dues setmanes vàrem estar creant tots els continguts dels menús i entre escriure els textos, editar-los, triar un munt de fotos per fer les capçaleres i editar el nostre rellotge-polsera, la pàgina web va anar agafant forma.
Per finalitzar el nostre projecte, vàrem gravar el vídeo per presentar al concurs. Volíem que en aquest vídeo, a més d'explicar qui som nolsaltres i el nostre producte, que també quedàs patent la característica principal i diferencial del nostre producte, és a dir, el benefici que reporta l'ús del nostre rellotge-polsera als joves. Demostrar que la possibilitat de poder parlar amb algú, de manera anònima i en qualsevol moment, no es troba en el mercat. És realment una idea innovadora i que pot tenir un alt impacte en el mercat real.