COMPETENCIAS:
Reconoce el vocabulario sobre deportes y programas de televisión. Así mismo, puede emplear dicho vocabulario y
usarlo cuando realiza preguntas y utiliza tiempos verbales simples.
Comprende la importancia de los valores en la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado de mi entorno, el buen trato Y el respeto por sí mismo y por los demás, y la práctica en su contexto escolar.
ESTÁNDARES - DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE (DBA)
Escucha:
● Sigo atento lo que me dice mi profesor y mis compañeros durante un juego o una actividad.
Lectura:
● Asocio un dibujo con su descripción escrita.
Escritura:
● Escribo composiciones sencillas sobre temas de mi interés.
Monólogos:
● Uso oraciones cortas para decir lo que puedo o no hacer.
Conversación:
● Mantengo una conversación simple en inglés con un compañero cuando desarrollo una actividad en el aula.
● Puedo saludar de acuerdo con la hora del día, de forma natural y apropiada.
CONTENIDOS:
● Saludos y presentación personal
● Vocabulario meses, días de la semana, números
● Deportes
● Preguntas en presente simple
● Programas de televisión
● Presente simple con like
● La hora
● Proyecto institucional Afrocolombianidad
DESEMPEÑO:
● Responde a preguntas sobre información personal.
● Usa el presente simple en preguntas y respuestas cortas afirmativas y negativas para hablar sobre los deportes y tv shows.
● Usa el verbo correcto cuando describe un deporte: play-do-go.
● Habla sobre las destrezas y debilidades de las personas.
● Realiza pequeños diálogos sobre su deporte favorito.
● Identifica los deportes en textos narrativos e informativos.
● Escucha y comprende diálogos sobre programas de televisión.
● Expresa gustos y disgustos sobre diferentes programas de televisión.
● Participa de actividades grupales.
● Respeta la participación de los compañeros en clase.
● Reconoce y comunica información relevante sobre las diferentes culturas, expresando ideas y opiniones con coherencia y respeto.