zona teórica

As potencialidades do projeto IncludEd

❖     Maria Vieites - IncludEd (CREA – Community of Researchers on Excellence for All, Universidade de Barcelona)

❖     Daniela Ferreira - IncludEd (acompanhamento AESPC - Universidade do Porto)

zona prática

O AESPC e as Competências para o século XXI

❖     Comunidades de aprendizagem

❖     Projeto de Voluntariado

❖     Cidadania e Projetos de Autonomia e Flexibilidade Curricular

❖     Modelos de equidade no suporte à aprendizagem: Coadjuvações e Oficinas de Estudo

zona teórica

Escola, qualidade, autoavaliação  e inclusão

❖     José Matias Alves (Universidade Católica do Porto)

❖     Helena Fonseca (IGEC- Inspeção-Geral da Educação e Ciência )

❖     Isabel Fialho (Universidade de Évora)

zona prática

O AESPC e as práticas de monitorização e de autoavaliação

❖     Processo e Modelo Autoavaliação

❖     A monitorização em TEIP

❖     Alunos ao leme na Escola - Assembleias, Aluno Assessor, Alunos-Mediadores