LER Fora da Escola 

Descrição do Projeto

O projeto Ler Fora da Escola é uma iniciativa nacional da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), que visa promover a leitura junto das famílias, envolvendo escola e família numa proposta sistemática que valoriza momentos de leitura fora do ambiente escolar .

O projeto desenvolve-se num trabalho sistemático de treino e valorização da leitura, apoiado em materiais e roteiros de atividades disponibilizados pela Plataforma LER, que são realizados em família ao longo de todo o ano letivo. 

Em 2025-2026, conta com duas etapas complementares: 

• Preparar -  Pensado para o Pré-Escolar, foca-se no despertar para a leitura, explorando o gosto por livros, a oralidade, o brincar com palavras, rimas e imagens, bem como a aproximação lúdica à linguagem escrita.

• Aprender - Pensado para o 1.º e 2.º ano, centra-se no desenvolvimento das competências iniciais de leitura, compreensão textual, ampliação do vocabulário, identificação de personagens, enredos e incentivo à leitura regular em família

Esta proposta depende fortemente da colaboração entre escola, biblioteca escolar, docentes e famílias, garantindo que cada criança, de acordo com o seu nível de desenvolvimento, tenha oportunidades ajustadas para se envolver com os livros, compartilhar histórias e consolidar hábitos leitores desde os primeiros anos.

Objetivos

• Promova hábitos de leitura constantes e sistemáticos em casa.

• Valorizar o papel dos pais na alfabetização emergente e no sucesso da aprendizagem formal da leitura.

• Aproximar-se da família da biblioteca escolar, promovendo a requisição de livros e a partilha de experiências.

Atividades e Dinâmicas

• Envio, a cada três semanas, de roteiros de leitura (consultar calendário) para serem realizados em casa.

• Sugestões de livros e recursos pedagógicos acessíveis a todas as famílias.

• Encontros e reuniões entre escolas, educadores, professores bibliotecários e pais para esclarecimentos e partilha de resultados.