O Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) é um instrumento estratégico, orientador e facilitador da adaptação e implementação das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem, articulado com os restantes documentos orientadores do Agrupamento, nomeadamente o Projeto Educativo.

O PADDE reúne informações sobre os meios tecnológicos existentes e o grau de competências digitais da comunidade educativa e identifica uma visão e ações estratégicas a implementar, ao longo de um período de vigência, nas três áreas/dimensões (Organizacional, Pedagógica, Tecnológica e digital), orientadas para uma melhor gestão e aproveitamento dos recursos e apostando em projetos e ações promotoras da transição digital.

O primeiro PADDE foi elaborado em Maio de 2021 e a sua implementação iniciou-se no ano letivo de 2021/22. A sua elaboração teve por base as orientações e documentos emanados pela Comissão Europeia e pela Direção Geral de Educação e o ponto de partida foi a aplicação da SELFIE e do Check- in, ferramentas de diagnóstico que permitiram identificar pontos fortes e fragilidades ao nível da proficiência digital da nossa comunidade educativa. Após análise e reflexão sobre os resultados obtidos, definiram-se as ações estratégicas com o objetivo de generalizar processos já existentes através da promoção de competências digitais do pessoal docente e discente, trabalho colaborativo e utilização de ambientes digitais na prática letiva.

O PADDE é um instrumento em constante atualização, uma vez que através da sua monitorização é possível aferir e adequar os níveis de implementação e objetivos definidos, assim como incrementar as ações a desenvolver.

Acompanhe o processo de implementação e monitorização das ações do PADDE, acedendo no menu superior às dimensões Organizacional , Pedagógica e Tecnológica.