As atividades Tempo para Ler e Pensar! integram-se nos Clubes de Leitura que já eram dinamizados pela biblioteca escolar em articulação com Português e Cidadania e Desenvolvimento, desde o ano letivo transato.

No primeiro período foram dinamizadas sessões dos Clubes de Leitura, com as turmas do 2º ciclo. 

CLE | Comemoração do MIBE

As primeiras cinco sessões decorreram no âmbito da comemoração do MIBE | Mês Internacional das bibliotecas escolares com a temática “ Ler para a paz e harmonia globais”, em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, envolveram 118 alunos e 3 docentes.

As sessões iniciaram-se com a audição do conto Guerra e Paz de Alexandre Honrado, seguidas de uma reflexão sobre a temática e depois pela leitura coletiva do poema Todas as Crianças da Terra de Sidónio Muralha. Esta leitura foi feita a partir de pequenos cartões com as estrofes do poema que foram distribuídos aos alunos e pela projeção dos mesmos na tela. Abaixo é possível consultar a apresentação que foi criada para apoiar a atividade.

Na continuidade destas sessões, em sala de aula, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos ilustraram e partilharam, posteriormente, os seus trabalho nas árvore/expositor da biblioteca escolar.

CLE | Comemoração do Natal

As cinco outras sessōes tiveram como tema o Natal e a Solidariedade e decorreram em articulação com as disciplinas de Português e Cidadania e Desenvolvimento, envolvendo 5 docentes e 118 alunos do 5º ano.

Foi feita a leitura a pares da história Pássaros de Lata de José Fanha, seguida de uma reflexão sobre a sua mensagem. 

De seguida, os alunos foram desafiados para participarem num atelier prático com recurso à escrita e ilustração. Criaram a sua árvore dos sonhos e guardaram-na, na respetiva "caixinha dos sonhos".

LEITURAS QUE SE ENTRECRUZAM   | 2ª edição

É uma atividade de escola, realizada em articulação com a Biblioteca Escolar e que permite a leitura e reflexão sobre textos de variadas tipologias relacionadas com as várias áreas disciplinares. Participam a totalidade dos alunos da escola (650 alunos) em todas as áreas disciplinares que promovem a atividade.

Esta atividade envolve as áreas disciplinares que, durante uma semana, trabalham os textos escolhidos em sede de Departamento, por ano de escolaridade/ciclo e que depois serão alvo dos jogos do Interturmas da Leitura promovidos pela biblioteca escolar, com recurso a suporte digital. 

INTERTURMAS DA LEITURA  | 2ª edição

Decorrente da atividade anterior, o concurso Interturmas da Leitura promove a compreensão leitora, valorizando as leituras e aprendizagens realizadas em sala de aula. 

Decorreu nos dias 02 e 03 de março, integrada na comemoração da Semana da Leitura com a participação de 3 alunos representantes de cada turma, totalizando 84 alunos. Os jogos realizam-se por ano de escolaridade, mediante calendarização e divulgação prévia.

No terceiro período foram dinamizadas sessões dos Clubes de Leitura, com as turmas do 2º e 3º ciclos.

2º ciclo 

Foram dinamizadas 12 sessões, envolvendo a totalidade dos alunos do 2º ciclo (288 alunos) e 5 docentes de português.

A partir da leitura partilhada de parte da obra de Luís Sepúlveda "História de uma Gato e de um Rato que se tornaram amigos" foi feita a exploração da temática da amizade. 

Nas sessões com as turmas de 5º ano (118 alunos) foi também lido e explorado um texto informativo (notícia) e nas sessões de 6º ano (170 alunos) foi explorado um texto expositivo (verbete de enciclopédia) sobre a temática dos gatos, com o objetivo de comparar as características e intencionalidade comunicativa destes géneros, numa articulação com a disciplina de português e como motivação e ponto de partida para a oficina de escrita criativa que se se seguiu.

Os textos criados foram, posteriormente, editados pelos alunos num recurso digital e as ilustrações aperfeiçoadas na aula de Educação Visual.

Recurso digital, colaborativo, criado no Padlet com todas as turmas de 6º ano, no âmbito da atividade de escrita criativa, em articulação com Português e E.V. O trabalho foi realizado a pares.

Desenhos criados em E.V. para ilustrar a enciclopédia dos animais inventados na biblioteca em articulação com Português.

No mês de dezembro, os alunos do 5ºC e do 5º E participaram numa sessão de promoção da obra O Vendedor de Fósforos com a sua autora, Fátima effe. Uma atividade dinamizada em parceria com a Biblioteca Municipal da Moita que envolveu 52 alunos e dois professores. A atividade permitiu a mobilização de conhecimentos de português, no que ao texto dramático diz respeito e permitiu uma reflexão sobre os valores humanos implícitos à época natalícia.

No âmbito das comemorações do Aniversário da Biblioteca Municipal da Moita, as turmas 9º C e 9º D, num total de 47 alunos e 4 professores participaram na sessão de promoção da leitura " Diogo Piçarra em Pessoa",  numa articulação com a obra de Fernando Pessoa, trabalhada em sala de aula pelos alunos. Uma forma diferente de "Ler e Pensar", sentir e cantar o autor pela voz do artista Diogo Piçarra. 

Apresentação da obra Rosinha e a Manta de Retalhos, de uma autora local Dores nascimento, na nossa biblioteca escolar.  

As ilustrações da obra são de autoria de Alexandre Carvalho, Margarida Sardinha e Catarina Carvalho nossos antigos alunos e que também participaram na apresentação. Esta envolveu quatro turmas do 3º ciclo, duas de 8º ano e duas de 9º ano, num total de 90 alunos e quatro docentes.