A atividade implica a criação de momentos de leitura de diferentes tipologias e intencionalidades que assumem uma periodicidade regular, ao longo do ano letivo. Leitura e exploração de livros, jornais, revistas e/ ou outros materiais de leitura, na biblioteca escolar/ sala de aula em articulação com docentes de diferentes áreas curriculares, com periodicidade e tempo estipulados (desejavelmente mensal, em cada turma).