Visitas Estudo / Saída de Campo

No dia 31 de maio, as turmas do 9º Ano, E, F e G na disciplina de Ciências Naturais realizou uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento, com a utilização do autocarro cedido pela Câmara Municipal de Loures.

Os alunos exploraram duas exposições:

• CEREBRO - como desvendar a linguagem do cérebro e descobrir como está ligada à nossa biologia. Como o nosso cérebro apreende e interpreta o ambiente que nos rodeia. Como nos permite compreender o que é complexo e abstrato e nos torna naquilo que somos - humanos. Sete espaços imersivos, desde a origem da humanidade e da linguagem até à sua complexa evolução, a exposição desvenda os segredos da relação entre o cérebro e a linguagem.

• EXPLORA - uma "verdadeira floresta de fenómenos naturais", concebida como um Exploratorium, em que cada módulo é uma autêntica obra de arte onde o Homem contribui com o engenho e a natureza com surpreendente beleza dos seus fenómenos.

Professoras organizadoras: Diana Navega, Helena Amaro e Nuno Cachola.

Professores acompanhantes: Ana Margarida Fonseca, Jorge Pereira e Paulo Girão.

No dia 9 de maio, os alunos do Curso de Ciências e Tecnologias das turmas 10ºA, 11ºA e 12ºA, realizaram uma saída de campo às Grutas de Mira de Aire e Peniche (“Aprender fora da sala de aula”), no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Biologia, e do Clube Ciências e Tecnologia, num autocarro disponibilizado pela Câmara Municipal de Loures.

No período da manhã, decorreu a visita às grutas de Mira de Aires, uma das 7 Maravilhas Naturais de Portugal, tendo início com a visualização de um vídeo sobre a história das grutas. Os alunos tiveram a oportunidade de observar as  formações calcárias no interior da gruta modeladas pela água da chuva, ao longo de milhões de anos.  No final do trajeto, e à saída das grutas, duas exposições convidavam os alunos para mais algumas aprendizagens, sobre amostras de fósseis e minerais e uma exposição fotográfica da espeleologia em Portugal.

No período da tarde, em Peniche, os alunos tiveram a oportunidade de observarem in loco, alguns geomonumentos como a Brecha vulcânica da Papôa, resultante da atividade vulcânica do final do cretácico, a Ponta do Trovão, considerado o melhor registo a nível mundial da Transição entre os intervalos de tempo Pliensbaquiano-Toarciano e, por último, o campo de lapiás no Cabo Carvoeiro, um exemplo típico de modelado cársico em Portugal.

Os alunos também tiveram a oportunidade de observarem, em cada local visitado, uma grande variedade de flora e fauna características e fósseis.

Os objetivos da visita foram plenamente atingidos tendo os alunos cumprido com empenho todas as tarefas propostas.

A visita permitiu, assim, articular as AE com as competências do PASEO, tendo por base uma visão holística e integradora.

Professoras responsáveis/acompanhantes:

Turma do 10ºA: Helena Amaro; Ana Cristina Pedroso

Turma do 11ºA: Ana Ribeiro; Elsa Pereira

Turma do 12ºA: Ana Fançony

No dia 13 de maio, a turma do 12º A na disciplina de Biologia e Química realizou uma visita de estudo aos Laboratórios Abertos do Departamento de Bioengenharia do Instituto Superior Técnico. 

Os alunos assistiram a uma palestra sobre os percursos académicos e realizaram experiências no laboratório: Bio-instrumentação (biossinais), na Imagiologia Biomédica, na Biomecânica e Biomateriais.

Professora: Ana Margarida Fonseca e Helena Amaro

SAIDA DE CAMPO - CASCAIS-SINTRA-MAFRA

No dia 8 de março, os alunos do Curso de Ciências e Tecnologias das turmas 10ºA, 11ºA e 12ºA, realizaram uma saída de campo no âmbito da componente de Biologia e Geologia e do Clube Ciências & Tecnologia, no autocarro disponibilizado pela Câmara Municipal de Loures.

A saída de campo efetuou-se de acordo com o seguinte percurso: Praia da Bafureia, Boca do Inferno (Cascais) – Lagoa Azul (Sintra) – Granja dos Serrões (Sintra), estando os alunos em contacto direto com aspetos da Geodiversidade e da Biodiversidade, que se pretendiam estudar.

Os objetivos da visita foram plenamente atingidos tendo os alunos cumprido com empenho todas as tarefas propostas. No decurso da saída de campo, foi possível correlacionar as várias etapas do ciclo litológico através da observação das características dos diferentes tipos de rochas, dos respetivos modos de ocorrência e das características dos vastos afloramentos, sempre enquadrados pelos processos que conduziram à sua génese. Foi possível analisar in loco evidências de ambientes magmáticos, sedimentares e metamórficos, assim como a fauna e flora.

A visita permitiu, assim, articular as AE com as competências do PASEO, tendo por base uma visão holística e integradora.

Guião da saída de campo

Professoras responsáveis:

Turma do 10ºA: Ana Ribeiro

Turma do 11ºA: Ana Fançony (DT: Ana Cristina Pedroso)

Turma do 12ºA: Helena Amaro

No dia 3 de fevereiro de 2020 as turmas 10ºA, 11ºA, 12º A  e 1ºTAS da ESJCP, realizaram uma visita de estudo à zona costeira Cascais/Guincho e Ericeira/Sintra (Boca do Inferno, Duna de Oitavos, Duna da Cresmina e Praia da Ribeira de Ilhas) no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Biologia e, do Clube Ciências & Tecnologia, nos autocarros cedidos pela CML.

Ao longo da visita foram observados diversos aspetos geológicos e biológicos: Campo de Lapiás da Boca do Inferno; Duna de Oitavos - duna consolidada e a respetiva flora e fauna característica; Duna da Cresmina - duna móvel e a flora e fauna diversificada associada às dunas e, por último a Praia da Ribeira de Ilhas, onde observaram: - a plataforma de abrasão marinha; - a erosão diferencial; - o  lacólito;  - a brecha vulcânica; - a  auréola de metamorfismo; - as falhas normais; - os filões diques; - os veios de calcite; entre outros aspetos.

Foi também observada a diversidade biológica da zona intertidal pelos alunos do  curso profissional.

Foi uma visita bastante interativa, onde não faltou a boa disposição!

Guião da saída de campo - CCTecnologia

Questões da saída de campo - CCTecnologia

Guião da saída de campo 1ºTAS

Questões da saída de campo 1ºTAS

Professoras responsáveis:

Turma do 10ºA: Helena Amaro (DT: Ana Margarida Fonseca)

Turma do 11ºA: Ana Ribeiro (DT: Ana Cristina Pedroso)

Turma do 12ºA: Ana Fançony (DT: Helena Sousa)

Turma do 1ºTAS: Helena Amaro

No dia 8 de maio de 2019, a turma do 12º A na disciplina de Biologia foi a uma visita de estudo ao "DIA ABERTO" da FCUL. 

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa realizou, mais uma vez,  abertura do seu Campus a todos os interessados. Os alunos  percorrem e participaram nas atividades disponíveis nas várias áreas científicas que constituem o universo das Ciências, assim como procuraram saber da oferta dos cursos que a Instituição oferece.

Vídeo

Professora:

Turma do 12ºA: Helena Amaro

No dia 6 de fevereiro de 2019 as turmas 10ºA, 11ºA, 12ºA da ESJCP, realizaram uma visita de estudo às Grutas de Santo António e Peniche. 

Locais: 

• Grutas de Santo António (modelado cársico e biodiversidade).

• Peniche: as falésias calcárias do Cabo Carvoeiro; a brecha vulcânica da Papôa;  o Horst do arquipélado das Berlengas; o campo de lapiás do Cabo Carvoeiro-Remédios; o monoclinal e o tômbolo do Baleal). 

Guião da saída de campo

Professoras responsáveis:

Turma do 10ºA: Ana Fançony

Turma do 11ºA: Ana Ribeiro (DT: Ana Cristina Pedroso)

Turma do 12 A: Helena Amaro (DT: Ana Margarida Brito)

No dia 21 de fevereiro de 2018 as turmas 10ºA e 11ºA da ESJCP, realizaram uma visita de estudo à zona litoral da Arrábida e Sesimbra. 

Objetivos: conhecer diferentes ambientes e paisagens geológicas; conhecer diferentes tipos de rochas;  caraterizar elementos geológicos e geomorfológicos; observar e compreender a ação geológica do mar sobre a faixa litoral. 

Foram criadas situações de aprendizagem exteriores à escola, permitindo a sensibilização para a defesa e valorização do património geológico e paleontológico. Também foi desenvolvido o espírito de amizade, cooperação e observação.

Guião da saída de campo

Professoras responsáveis:

Turma do 10ºA: Ana Fançony (DT: Ana Cristina Pedroso)

Turma do 11 A: Helena Amaro (DT: Ana Margarida Brito)

No dia No dia 14 de fevereiro de 2017 as turmas 10ºA, 10ºB e 11ºA da ESJCP, realizaram uma visita de estudo à zona costeira Ericeira-Sintra (Praia da Ribeira de Ilhas, Praia do Magoito e Praia Grande do Rodizio) e ainda ao Centro de Interpretação da Reserva Mundial de Surf, nos autocarros cedidos pela CML.

Ao longo da visita foram observados diversos aspetos geológicos, tais como:

- Praia da Ribeira de Ilhas: plataforma de abrasão marinha; erosão diferencial; lacólito; brecha vulcânica; auréola de metamorfismo; falhas normais, filões diques; veios de calcite; Calcite; figuras de carga; bioturbação; entre outros aspetos.

- Praia do Magoito: a duna consolidada (classificada como um geossítio); erosão eólica; entre outros aspetos.

- Praia Grande do Rodízio: pegadas de dinossauros (Saurópodes , Terópodes e de Ornitópodes com 125 M.a. (Cretácico inferior). Camadas quase verticais (inclinações da ordem dos 80º) devido à instalação/deformação da serra de Sintra; entre outros aspetos.

Na Ericeira foram visitar o Centro de Interpretação da Reserva Mundial de Surf - video youTube. 

Foi um dia longo, mas muito agradável na qual a participação dos alunos nas atividades propostas foi evidente.

Guião da saída de campo

Professoras responsáveis:

Turma do 10ºA: Helena Amaro (DT: Ana Margarida Brito) 

Turma do 10ºB: Ermita Castro

Turma do 11ºA: Ana Ribeiro (DT: Ana Cristina Pedroso)

No dia 27 de abril, a turma do 12º A na disciplina de Biologia foi a uma visita de estudo ao "DIA ABERTO" da FCUL. 

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa realizou, mais uma vez,  abertura do seu Campus a todos os interessados. Os alunos  percorrem e participaram nas atividades disponíveis nas várias áreas científicas que constituem o universo das Ciências, assim como procuraram saber da oferta dos cursos que a Instituição oferece.

Professora responsável: Helena Amaro

No passado dia 25 de fevereiro, os alunos do 11ºA realizaram uma visita de estudo ao Instituto de Tecnologia Química e Biológica (ITQB), em Oeiras, no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Química A.

Foram visitados os laboratórios de Biotecnologia Florestal e de Tecnologias de Separação e Extração. Os investigadores presentes deram explicações muito interessantes e adequadas ao nível etário dos alunos sobre o trabalho lá realizado.

Os alunos tiveram um comportamento exemplar, mostraram-se bastante interessados e colocaram diversas questões.

Professoras responsáveis: Ana Fançony, Ana Cristina Pedroso e Ana Margarida Brito

No dia 2 de fevereiro, a turma do 12º A na disciplina de Biologia foi a uma visita de estudo aos Laboratórios Abertos do Departamento de Bioengenharia do Instituto Superior Técnico. 

Os alunos assistiram a uma palestra sobre os percursos académicos e realizaram experiências no laboratório: Bio-instrumentação, biossinais e imagiologia biomédica e Biomecânica e biomateriais.

Professora: Helena Amaro

Realizou-se no dia 19 de abril de 2016 uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento-Ciência Viva, com a turma 10ºA, no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Química.

Os alunos visitaram as exposições “Viral – Uma experiência contagiante”, “Explora”, “Espinafres e Desporto” e “Dóing”. 

Participaram com interesse nas várias atividades interativas proporcionaram aprendizagens importantes de uma forma aliciante e divertida. 

No final do dia participaram ainda como figurantes nas filmagens de um “spot” publicitário ao Pavilhão do Conhecimento - “PASSA A SABER”, o que possibilitou uma experiência inovadora. 

Professora responsável: Ana Ribeiro, (DT: Ana Cristina Pedroso)

No dia 5 de junho, os professores Abel Costa, Ana Fançony e Ana Cristina Marques, realizaram uma saída de campo à praia do Guincho e à Lagoa Azul no Parque Natural Sintra-Cascais, com os alunos do 8º E, F e G da ESJCP.

A saída de campo realizada no âmbito das Ciências Naturais e da Geografia constituiu uma estratégia de ensino e aprendizagem que permitiu aos alunos, adquirirem uma perspetiva completamente diferente e complementar do trabalho desenvolvido na sala de aula.

Os alunos tiveram uma participação ativa através da exploração das atividades propostas de forma interdisciplinar e da observação direta e em ambiente natural: a zona costeira – praias, arribas e dunas – e a zona interior, a Lagoa – riqueza da fauna e flora aquáticas e terrestres e da paisagem granítica marcada pela meteorização.

Foi uma atividade gratificante pelas relações de estima entre os professores e seus alunos.

No dia 23 de abril, a turma do 10º A da ESJCP, participou na visita de estudo ao Centro de Tratamento de Resíduos Sólidos Urbanos, Valor Sul, em São João da Talha, no âmbito do tema “Não te Risques do Mundo", ações de sensibilização de iniciativa da Divisão de Desporto e Juventude da Câmara Municipal de Loures.

A visita foi guiada pelas responsáveis Sofia Mota do Valor Sul e  Joana Duarte da CML.

Professoras responsáveis: 

Helena Amaro (BG)  e Ana Margarida Brito (FQ)

Filme de sensibilização (https://www.youtube.com/watch?v=T7rx3rul4gM)

No dia 23 de Abril de 2014, realizou-se uma visita de estudo dos alunos do 11ºA ao Dia Aberto da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL). 

Os alunos participaram em várias atividades dos departamentos de Biologia, Física e Química.

Numa atividade, tiveram o prazer de conhecer um professor da FCUL, do departamento de Informática, que foi aluno da ESJCP, Emanuel Santos. 

Professoras responsáveis: Ana Ribeiro e Ana Pedroso

No dia 12 de fevereiro de 2014, os alunos do 10º A da Escola Secundária José Cardoso Pires realizam uma visita de estudo ao Centro de Ciência Viva do Lousal. O Centro convida os visitantes a viajar no tempo e a recuar à época em que a mina do Lousal se encontrava ativa.

Os minérios extraídos, fundamentalmente pirites, originados há milhões de anos, foram explorados por mineiros.

Os alunos realizaram diversas atividades, tais como: exposições, módulos interativos, saída de campo, experiências laboratoriais, permitindo assim uma fascinante viagem ao mundo dos minerais e das rochas.  

Professora responsável:

Helena Amaro (Biologia e Geologia)

No dia 24 de janeiro de 2013, a turma do 9ºE realizou uma visita de estudo ao Instituto Português do Sangue e da Transplantação, em Lisboa, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais.

Na visita, os alunos tiveram a oportunidade de saber quais são os processos a que os doadores de sangue se sujeitam  para o doar, assim como os procedimentos que os enfermeiros realizam para tratar o sangue doado.

Guião da visita de estudo

Professoras responsáveis:

Helena Amaro (CN) e Ana Margarida Brito (FQ).

No dia 10 de fevereiro de 2012, a turma do 8ºE realizou uma visita de estudo ao Aquário Vasco da Gama e ao Museu da Eletricidade.

As competências a desenvolver foram;

- Aprofundar conhecimentos e consolidar aprendizagens;

- Reconhecer um ecossistema aquático

- Reconhecer que existe uma enorme biodiversidade nos ambientes aquáticos;

- Relacionar as características morfológicas dos organismos com o meio em que vivem;

- Compreender e identificar interações entre os seres vivos: mutualismo, competição, comensalismo;

- Interpretar cadeias/teias alimentares aquáticas;

- Reconhecer a importância das rochas: - construção de monumentos, - pavimentação, - etc.;

- Compreender o efeito das chuvas ácidas na degradação de monumentos calcários;

- Reconhecer a importância dos recursos energéticos renováveis;

- Reconhecer a importância da conservação da natureza e da preservação dos recursos naturais.

- Reconhecer as principais caraterísticas da arte manuelina.

- Reconhecer a importância das reações de precipitação

- Reconhecer as reações ácido-base

Guião da visita  de estudo

Professoras responsáveis:

Fernanda Albuquerque e Helena Amaro (Ciências Naturais), Ana Margarida Brito (Ciências Físico-Químicas) e Alexandra Brito (História). 

No dia 14 de janeiro de 2011, a turma do 7ºE realizou uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento.

Professora responsável:

Helena Amaro (Ciências Naturais)

No dia 17 de abril de 2009, a turma do 12ºA realizou uma visita de estudo ao Convento de Mafra, no âmbito da disciplina de Português, mas também com conteúdos de Biologia e Química.

Os alunos realizaram uma visita guiada ao Convento e assistiram a uma peça de Teatro "Memorial do Convento" de José Saramago.

Professoras responsáveis:

Guilda Correia (Português), Helena Amaro (Biologia) e Jorge Magalhães (Química)