Dinamizar clubes de leitura e de escrita.
Divulgar recomendações de leitura de alunos, professores, direção, auxiliares, pais/ encarregados de educação…
Promover debates sobre livros/ artigos de jornais/ revistas que permitam partilha de opiniões e preferências.
Organizar uma comunidade de leitura com adultos (pessoal docente, pessoal não docente, encarregados de educação…).
Promover a partilha regular de leituras na biblioteca e na sala de aula.
Criar um «consultório» de leitura e de escrita, envolvendo professores e alunos.
Organizar grupos de embaixadores da leitura.
Promover a leitura a par/ leituras emparelhadas.