Orientações de apresentação

ATENÇÃO PARTICIPANTES:

Nas salas da UNIP há entradas para HDMI e VGA. Verifique se o seu computador possui essas entradas para conexão com o datashow. Caso não possua, providencie um cabo adaptador.
Não haverá conexão de internet disponível na universidade, ou seja, baixe o seu trabalho no notebook (de preferência salve-o na tela inicial para otimizar o acesso) de modo a evitar intercorrências que impeçam a apresentação.
Não é necessário que o autor principal (ou seja, que submeteu o trabalho na plataforma Softaliza) esteja presente na apresentação caso não seja possível.

O grupo é livre para organizar a apresentação da melhor maneira que lhe convenha, respeitando as orientações de apresentação listadas abaixo.

A Comissão Organizadora disponibiliza a todos um template sugerido para as apresentações de trabalhos no XVI CONPE. (USO OPCIONAL)

CLIQUE AQUI PARA BAIXAR O TEMPLATE

Para garantir acessibilidade dos slides da apresentação, considere:

a) Para pessoas com baixa visão o texto deve ser ampliado em letras de tamanho 24 ou 26 de preferência na fonte Arial. Contudo, essa não é uma regra, pois cada sujeito tem sua especificidade; a ampliação não é padrão, pois depende de cada diagnóstico, da acuidade visual e do campo visual, gerando assim ampliação e contraste específicos;

b) As letras dessas ampliações devem permanecer escuras, de maneira legível, ou serem escurecidas quando o contraste com o fundo não for evidente;

c) O contraste mais comumente adotado é a combinação de letras pretas sobre o fundo branco. Contudo, a depender do tipo de deficiência visual, pode acontecer de o/a estudante preferir letras brancas com fundo preto ou alguma outra combinação;

(+) INFORMAÇÕES COMUNICAÇÃO ORAL E PARTILHANDO EXPERIÊNCIAS

Comunicação Oral: Apresentação verbal de estudos ou pesquisas, concluídas ou em desenvolvimento, em sessão coordenada por mediadora(r) a ser indicada(o) pela Comissão Científica (os mediadores escolhidos terão nome destacado no caderno de programação). Cada sessão de Comunicação Oral terá uma hora e trinta minutos de duração e reunirá até cinco trabalhos agrupados pela Comissão Científica. Cada trabalho terá 10 minutos para apresentação e a sessão deverá ter no mínimo 15 minutos de debate com o público ao final das apresentações. Na sala será disponibilizado o recurso do datashow e os/as autores/as precisam trazer notebook e/ou demais recursos que forem necessários já devidamente preparados.

Partilhando Experiências: Apresentação verbal de experiências de atuação prática no âmbito da Educação, realizadas por psicólogas(os) escolares e educacionais e/ou profissionais de áreas afins., em sessão coordenada por mediadora(r) a ser indicada(o) pela Comissão Científica (os mediadores escolhidos terão nome destacado no caderno de programação). Cada sessão de Partilhando Experiências terá uma hora e trinta minutos de duração e reunirá até cinco trabalhos agrupados pela Comissão Científica. Cada trabalho terá 10 minutos para apresentação e sessão deverá ter no mínimo 15 minutos para debate com o público ao final das apresentações. Na sala será disponibilizado o recurso do datashow e os/as autores/as precisam trazer notebook e/ou demais recursos que forem necessários já devidamente preparados. Caso seja pertinente, as(os) autoras(os) podem levar e apresentar juntamente com o powerpoint os recursos utilizados na vivência prática.

Painel/Pôster: Os pôsteres serão apresentados em salas organizadas por eixo temático, com a intenção de fomentar diálogos e trocas livres de conhecimento no período de uma hora e trinta minutos reservado para a atividade.. A equipe de monitoria ficará responsável por acompanhar as apresentações e fomentar as trocas de conhecimento entre os presentes. As dimensões do Banner são: 90 cm de largura x 120 cm de comprimento, fonte: Arial ou Times New Roman em tamanho que permita a leitura a 1 metro de distância (tamanho da letra a partir de 30). Por se tratar de uma forma de comunicação visual, deve ser convidativa para o/a leitor/a interessado/a, de texto conciso e de fácil leitura, deve ser uma síntese bem construída dos principais assuntos abordados no trabalho científico.

ATENÇÃO:

Traga o seu pôster já pronto para o evento, na universidade não será disponibilizado espaço para confecção do mesmo.
Os pôsteres serão afixados na parede, por isso é necessário levar fita adesiva dupla-face.

Lançamento de livros: Haverá lançamento de livros de forma coletiva no congresso, a fim de divulgar a produção acadêmica recente na área de Psicologia Escolar e Educacional no Brasil. A atividade de lançamento ocorrerá em espaço com mesas e cadeiras para os autores, em formato de “feira de livros”, onde todas as pessoas poderão transitar pelo espaço, dialogar com autores/as, e adquirir aqueles exemplares que lhes interessar, já que todas as obras serão lançadas simultaneamente. Vale destacar que quem irá lançar sua obra será o único responsável pela disponibilização dos livros e pelo gerenciamento de apresentação e trâmites de venda das unidades. Tempo da atividade: 1h30min.

Mesa-Redonda: A Mesa-Redonda tem como propósito discutir sobre a mesma questão, sob perspectivas diferenciadas. As(os) integrantes podem ser de instituições de ensino superior (IES) ou outras. Cada Mesa-Redonda deverá ser composta por uma(,) coordenadora(r) e duas(dois) ou três participantes. Tempo da atividade: 1h30min.

Simpósio: Reúne apresentações complementares sobre uma mesma temática. As(Os) integrantes podem ser de instituições de ensino superior (IES) ou de outras. Cada Simpósio deverá ser composto por uma(m) coordenadora(r) e duas (dois) ou três participantes. Tempo da atividade: 1h30min.

Fórum de debates: Atividade que prevê a discussão de temática de interesse para profissionais ou entidades, visando organizar estudantes e profissionais da área de Psicologia Escolar e Educacional em torno de ações conjuntas pertinentes à formação e atuação da(o) psicóloga(o) escolar e educacional. Os Fóruns são organizados pela Comissão Científica do Congresso. Tempo da atividade: 1h30.