PR2 - TRAINING PROGRAMME 

O 2.º produto do projeto, PR2 - TRAINING PROGRAMME FOR IMPROVEMENTS OF DIGITAL COMPETENCES OF EDUCATORS (ou simplesmente PR2 - TRAINING PROGRAMME) consiste num programa constituído por um conjunto de 6 módulos, elaborado com vista ao desenvolvimento das competências digitais dos profissionais envolvidos na Educação. Este programa permite alcançar os objetivos mais amplos do projeto, isto é, o de reduzir o abandono escolar precoce e melhorar a prontidão digital no setor da Educação.

METODOLOGIA

O PR2 usa uma combinação de oficinas, discussões em grupo, exercícios práticos e ferramentas de auto-avaliação. Os materiais incluem apresentações, tutoriais em vídeo, simulações interativas e estudos de caso, oferecendo aos educadores diversas e envolventes experiências de aprendizagem. A estrutura dos módulos garante que os educadores possam desenvolver as competências digitais passo a passo, começando com habilidades fundamentais, progredindo em direção a recursos mais avançados, como a criação de conteúdo digital e o uso seguro de recursos digitais na sala de aula.

A criação do PR2 seguiu uma metodologia assente em diferentes passos/momentos. Resumem-se de seguida:

1 - Distribuição dos temas/tópicos de trabalho pelos parceiros:

             M1 - Competências digitais dos professores - Espanha

             M2 -  Impacto das competências digitais - Portugal

            M3 - Experiência de trabalho - Bulgária

            M4 - Desenvolvimento da capacidade de liderança - Macedónia do Norte

            M5 - Integração de recursos digitais - Espanha

           M6 - Suporte contínuo para professores - Bulgária

2 - Pesquisa sobre o tema;

3 - Elaboração, por parte da Equipa Portuguesa, do Módulo M2 - Impacto das competências digitais;

4 - Compilação do PR2 com todos os módulos elaborados pelas diferentes equipas;

5 - Apresentação do PR2 no encontro em Madrid (LTTA).

PR2 - TRAINING PROGRAMME

O PR2 está centrado no desenvolvimento de um programa de treino abrangente, com o objetivo de melhorar as competências digitais dos educadores. Essa iniciativa baseia-se nas conclusões do PR1, que conduziu uma análise de necessidades entre os países parceiros.

O programa de treino PR2 é composto por seis módulos distintos, projetados de forma a abordar áreas específicas de competência digital, como a comunicação, a criação de conteúdo digital, a colaboração, as habilidades de liderança e a gestão de recursos digitais. Cada módulo é estruturado de forma a oferecer conhecimento prático, estratégias e ferramentas aos educadores, permitindo a integração de tecnologias digitais nas suas práticas de ensino de maneira eficaz.

MÓDULOS:

M1 - Competência digital dos professores

Concentra-se nas habilidades de comunicação e na gestão de recursos digitais.

Aumenta a capacidade dos professores de usar plataformas de aprendizagem virtual e de proteção/segurança de dados.

M2 - Impacto das habilidades digitais

Explora o significado das habilidades digitais na Educação, com foco na globalização e na digitalização.

Guia os educadores na promoção digital.

M3 - Experiência de trabalho

Integra a experiência de trabalho em estratégias educacionais, melhorando a sua relevância em sala de aula.

Oferece aplicações práticas da experiência de trabalho em pedagogia.

M4 - Desenvolvimento da capacidade de liderança

Promove os educadores a liderar iniciativas digitais nas escolas.

Concentra-se nas habilidades de liderança e promoção de um ambiente colaborativo.

M5 - Integração de recursos digitais

Incentiva o uso de ferramentas digitais, como salas de aula virtuais e quadros brancos digitais.

Garante a acessibilidade e a inclusão em ambientes de aprendizagem digital.

M6 - Suporte contínuo para professores

Permite o desenvolvimento profissional contínuo e oportunidades de aprendizagem entre pares.

Garante que os educadores permaneçam atualizados com as mais recentes metodologias de ensino digital.

Consulte livremente o PR2 - Training Programme:

Data da publicação - 18/10/2024