Durante a fase de disseminação do projeto, foram planificadas e realizadas duas Ações de Curta Duração (ACD) - um total de 12 h de formação, dirigidas à comunidade escolar, nas quais foram abordadas algumas das estratégias e ferramentas digitais que podem ser integradas nas práticas pedagógicas, as quais resultam da implementação do projeto KA210 - Keeping Up with Digital Natives.
ACD 1 - Aplicação de tecnologias educativas em ambiente de sala de aula
OBJETIVOS GERAIS:
Promover os projetos ERASMUS+ no Agrupamento e a participação dos docentes de todos os níveis de ensino nos projetos ERASMUS+;
Divulgar/disseminar os resultados e produtos do projeto KA210 - Keeping Up with Digital Natives;
Facultar o acesso aos resultados e produtos do projeto KA210 - Keeping Up with Digital Natives a toda a comunidade escolar;
Responder às necessidades de formação em tecnologias digitais dos docentes;
Divulgar algumas das ferramentas aprendidas durante o desenvolvimento e implementação do projeto KA210 - Keeping Up with Digital Natives com especial destaque para a Inteligência Artificial (AI);
Capacitar os docentes para a realização de atividades com tecnologias digitais com IA.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Compreender o panorama do ensino e da aprendizagem com IA, incluindo o seu desenvolvimento histório e as considerações éticas atuais;
Despotelar o interesse pela IA;
Identificar alguns cenários de inovação pedagógica com o uso da IA;
Analisar de forma crítica e fundamentada a integração da tecnologia IA no processo educativo;
Partilhar ideias de utilização de IA no ensino;
Refletir sobre as práticas de utilização da IA pelos professores e pelos alunos;
DATA DA REALIZAÇÃO:
A ACD1 compreendeu um total de 6 h de formação, em regime presencial, ao longo de duas sessões de trabalho realizadas nos dias 20 de novembro e 11 de dezembro.
ENTIDADE PROMOTORA:
Centro de Formação Júlio Resende - Gondomar.