Profesorado de Educación Especial

(orientación en discapacidad intelectual)

Duración: 4 años

Turno: Vespertino

Resolución: 1009/09

Titulo: Profesor/a de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual

Se forma para trabajar en la enseñanza con todas las edades: niños/as, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidades temporales o permanentes.

El futuro docente esta habilitado para desempeñarse en Instituciones Específicas, Escuelas de Nivel con proyectos de inclusión, tanto en ámbitos urbanos o rurales, hospitalarios o domiciliarios.

Plan de estudio

1° Año

TALLER DE LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD (64 hs)
TALLER DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO (64 hs)
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE I (64 hs)
CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD (32 hs)
INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL (64 hs)
DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE I (32 hs)
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA I (32 hs)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES I (64 hs)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I (64 hs)
FILOSOFÍA  (64 hs)
DIDÁCTICA GENERAL (64 hs)
PEDAGOGÍA (64 hs)
ANÁLISIS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO  (32 hs)
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE (128 hs)

2° Año

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE II (64 hs)
CULTURA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN (32 hs)
NEUROCIENCIAS (96 hs)
DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE II (64 hs)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II (64 hs)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES II (64 hs)
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA II (64 hs)
ARTE Y EDUACIÓN (64 hs)
TEORIAS SOCIOPOLÍTICAS Y EDUCACIÓN (64 hs)
DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM (64 hs)
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE (128 hs)

3° Año

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APREN. III (64 hs)
ABORDAJE PSICOP. DE LOS SUJETOS CON DISCAP.  (64 hs)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN EL SUJETO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL (64 hs)
SUJETO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL  (96 hs)
CURRÍCULO Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL (96 hs)
ATENCIÓN TEMPRANA DEL DESARROLLO INFANTIL  (32 hs)
PRODUC. DE MATERIALES Y OBJETOS DIDÁCTICOS (32 hs)
HISTORIA, POLÍTICA Y LEGIS. EDUC. ARGENTINA  (64 hs)
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE (192 hs)

4° Año

INTERACCIONES SOCIALES (32 hs)
PSICOPATOLOGÍA (64 hs)
CURRÍCULO Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL II (128 hs)
TALLER DE ABORDAJE FAMILIAR EN LA ESCUELA (32 hs)
FORMACIÓN LABORAL (96 hs)
MULTIDISCAPACIDAD (32 hs)
EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (64 hs)
POLÍTICA Y LEGISLACIÓN REFERIDA A LA DISC. (32 hs)
REFLEXIÓN FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN (32 hs)
DIMENSIÓN ÉTICO-POLÍTICA DE LA PRAXIS DOC. (32 hs)
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE (224 hs)

Trayectos Formativos Obligatorios
Espacios de definición institucional (160 hs) 

* La carga horaria es anual