Eina de diagnosi

En el moment d’iniciar un Pla educatiu d’entorn és important realitzar una diagnosi de necessitats compartida amb els diferents agents educatius del territori.

La participació d’aquests agents en la fase inicial ajuda a visualitzar les necessitats, aporta arguments objectius i afavoreix la implicació dels diferents agents en el procés posterior.

Per tal d’orientar-vos en el procés de detecció de necessitats i la posterior definició d’actuacions bàsiques, us facilitem una eina de diagnosi adreçada als diferents agents (centres educatius, famílies, alumnat, administració local, serveis educatius i entitats) en relació a cada un dels objectius del pla educatiu d’entorn.