Qui som i com treballem?

els nostres trets d'identitat

L'Escola es defineix com a catalana, aconfessional, integradora, coeducativa, i que té en compte la transmissió de valors com la pau, la salut, la solidaritat, el medi ambient i la sostenibilitat. A l'Escola es parteix de la individualitat de cada nen i nena per afavorir el seu desenvolupament integral, tenint en compte les seves necessitats físiques, afectivo-emotives i socials.


A L’Escola Bressol Moixaines entenem l’infant com a una persona amb potencial, competent, rica en possibilitats, plena de drets i en desenvolupament constant.


Per això, des de l’Escola oferim als infants viure el seu propi creixement, partint de la descoberta com a font imparable per a assentar les bases per a poder assolir nous coneixements, d’una manera autònoma però acompanyada en tot moment per la mirada de l’adult, respectant el seu propi ritme i tenint cura de les seves necessitats bàsiques, des de l’afecte i l’emoció de créixer junts.

com treballem?

Partim de la descoberta directa, intentant portar l’entorn dins l’escola i fent sortides per a descobrir-lo.

Portem a la pràctica els espais de lliure circulació, que respecta les decisions i les necessitats de cada infant, potenciant la seva autonomia i creient-lo capaç per actuar i construir el seu propi coneixement.

Acompanyem els infants des del respecte i l’afecte, deixant espai i temps perquè puguin expressar-se des de totes les vessants de la comunicació, atenent les seves necessitats bàsiques i compartint tots els moments com a immens potencial educatiu, ajudant-los a construir la seva pròpia autoestima i a créixer de manera alegre i feliç.

Oferim les eines necessàries partint dels moments, les activitats, les converses, els aprenentatges... perquè tinguin curiositat per tot allò que els envolta, per crear-los inquietuds de coneixement i perquè puguin posar la base a ser persones crítiques i constructives dins la societat.

Afavorim el treball i la cohesió de grup, entenent que a partir de la col.lectivitat i del treball en equip es construeix una societat més sana, alhora que respectem i afavorim de manera individualel desenvolupament de cada infant.

Acompanyem els infants en l’elaboració dels hàbits d’autonomia personal i de respecte i cura tant per les persones com per tot allò que els envolta (natura, material, equipaments...), com també en l’inici d’uns hàbits bàsics de treball.