5.四省專案計畫
彰化縣芬園鄉文德國民小學四省專案計畫
壹、依據：
一、教育部100年5月政府機關及學校「四省專案」計畫。
二、彰化縣政府100年6月9日府建用字第1000202981號函。
貳、實施目的：
推動學校「四省（省電、省油、省水、省紙）專案」計畫，以精進學校節約能源成效，使學校成為社區的典範，引導民間採行節約能源措施，落實全國、全民、全面節能減碳行動，將臺灣推向低碳社會。落實於國小教育扎根，在生活中實踐。
參、實施內容：
一、整體性作法
（一）建立分層管理制度：成立節約能源推動小組，並由校長擔任召集人，負責督導考學校每年度四省目標、四省計畫之擬定、執行作法與成效檢討。
（二）用電量不成長；用水量以較前一年減少2%；用油量以較前一年減少1%；用紙量以「電子公文節能減紙推動方案」之公文線上簽核績效指標達30%為目標。
（三）定期進行設備系統維護檢查，訂定設備系統維護檢查項目及頻率表。
（四）培訓節能減碳種子人員，以協助規劃及執行機關（學校）內部節能減碳相關工作。
（五）定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電、用水、用油及用紙之目標達成情形，並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。
（六）張貼「四省」標語或提醒標示，加強推廣能源教育，使人人養成節約能源習慣和態度，
進而落實於學校及家庭生活之中。
（七）優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設備、器具及其他事務性產品；車輛應優先採購具節能標章，低污染、高效率之車輛。
（八）新建、增建、改建或修建之建築工程，應採用綠建築之規劃設計，將節約能源列入考量，並優先設置太陽光電發電設備。
（九）將「四省」列為經常性辦理業務，並利用內部各種集會場合或活動中宣導節約能源觀念及作法；並派員參加節約能源相關研討（習）會。
（十）對於節能減碳優良案例，可辦理觀摩或表揚等活動。
二、個別執行項目
（一）省電：
1.配合公務機關財產使用年限規定，中央空調主機使用超過 8 年，窗、箱型、分離式冷氣機使用超過 5 年，應請空調專業技師或廠商進行評估，效率低於經濟部能源局公告之能源效率基準者，應予以汰換，並優先採用變頻式控制中央空調主機或冷氣機。
2.請專業技師或廠商評估中央空調系統設備後，優先考量設置能源管理監控系統，對冰水主機、通風系統，以及其他重要用電設備如照明系統、電梯等，進行節約用電監控管理。
3.照明燈具新設或汰換時，應請專業技師廠商進行規劃設計適當照明配置，採用節能標章高效率照明燈具及電子式安定器。
4.出口指示燈、避難方向指示燈、消防指示燈等，應逐漸採用省電 LED應用產品。
5.逐漸汰換傳統白熾燈（鎢絲燈）為高效率燈管（泡）。
6.無法利用晝光且非長時間使用之廁所、機房等場所，使用照明自動點滅裝置。
7. 利用室內、室外遮陽或窗戶貼隔熱紙及屋頂加裝隔熱材、高反射率塗料或噴水，防止日曬影響空調負載。
8.夏季上班時除特定場所（如頒獎典禮）外，不穿西裝、不打領帶，改穿輕便衣服。
9.採責任分區管理，控制辦公室、會議室等空間溫度，設定適溫（26~28℃），並視需要配合電風扇使用。
10.定期量測各責任區域空調溫度，並進行必要之改善。
11. 依國家標準（CNS）所訂定之照度標準，檢討各環境照度是否適當，並作改進。惟不可為節省用電而減少必要之照明，以致影響視力。
12. 中午休息時間，關閉不必要之辦公事務機器。
13. 牆面及天花板選用乳白色或淡色系列，以增加光線反射效果，可減少所需燈具數量。
14. 長時間不使用（如開會、公出、下班或假日等）之用電器具或設備（如電腦及其螢幕與喇叭、印表機、影印機、蒸飯箱等），應關閉主機及周邊設備電源，以減少待機電力之浪費。
15. 飲水機及開飲機應裝設定時控制器或手動控制使用時間。
16.每月清洗冷氣機及中央空調系統之空氣過濾網、每季清洗中央空調系統之冷卻水塔。
17.每半年請維護廠商或保養人員檢視中央空調主機之冷媒量。若冷媒不足應即填充，以保持中央空調主機效率。
18.中央空調系統負載需求變化大者，可洽空調專業技師評估導入送風、送水系統變流量設備，俾節約用電。
19. 採取責任分區及個人責任區管理，隨手關閉不需使用之照明。
20. 走廊及通道等照明需求較低之場所，在無安全顧慮下，可設定隔盞開燈、減少燈管數或採自動人員感測自動點滅；白天如照度足夠，可不必開燈。需高照度之場所，於基礎照明下增設局部照明。
21. 依落塵量多寡定期清潔燈具；依燈管光衰及黑化程度更換燈管，以維持應有亮度。
22.適度調整燈具位置至辦公桌面正上方，並增設獨立之電源開關；於開會、公出等需長時間離席時，可關閉燈具電源。
23. 中午休息時間，關閉不必要之基礎照明。
24. 設定節電模式，當停止運作 5~10 分鐘後，即可自動進入低耗能休眠狀態。
25. 辦公空間不得使用非公務用電器。
（二）、省水：
1.每月登錄用水抄表紀錄表，並檢討用水量。
2.水龍頭、馬桶等用水設備應採用省水標章產品，並定期檢視是否漏水。
3.使用含有水處理過濾之飲水機，其水處理設施應加裝廢水回收設備。
4.馬桶加裝大號、小號兩段式沖水配件。
5.禁止以水管直接噴水洗車。
6.新建或改(擴)建廳舍，應符合「綠建築」標章水資源指標之規格，並優先進行雨水貯蓄利用及生活雜排水回收利用等節水工程措施。
7.缺水期間除優先換裝馬桶大號、小號兩段式沖水配件、水龍頭加裝省水配件及加強檢漏外，並減少花圃澆灌用水。
（三）省紙：
1.公文及紙張使用，儘量採雙面列印或反面重複利用。
2.推動使用公文線上簽核，以減少紙本公文列印。
3.每月定期記錄紙張用量，逐步減少。
4.列印文件時，善用預覽功能，避免錯印，造成不必要之浪費。
5.確實做好廢紙分類與回收教育，並把回收習慣從學校帶回家中。
6.改變版面設定，WORD預設的紙張邊界為3.17公分，若非正式文件，可將四週邊界調小，以增加每張紙的使用空間，不僅節省紙張，更可以減輕重量。
（四）、省油：1.鼓勵多以走路和搭乘大眾運輸工具方式上班、上學。
2.員工公出，鼓勵搭乘大眾運輸系統。
3.減少不必要會議或改採視訊會議辦理。
4.車輛省油駕駛應遵循事項:
A.定期維護保養及檢驗。
B.儘量維持省油行駛時速(如市區依速限行駛、高速公路維持時
速80～90公里)
C.避免急煞車及急速起動。
D.減少車上不必要之載重。
E.車輛胎壓維持原廠建議值。
F.停車位關閉引擎(怠速)持續時間不得逾3分鐘。
肆、本計畫經校長核准公布後實施，修正時亦同。