Embedded Files
Coach
Als instructeur Sector 2 ben je geen docent-allesweter. Integendeel: je coacht, begeleidt, ondersteunt en stimuleert je cursisten. Veel ligt dus in handen van de cursisten zelf.
De ideale verhouding zou 80% spreektijd voor de cursisten moeten zijn, en 20% voor jou.
Vorming
Je feedbackt uiteraard op taalvaardigheid, maar evenzeer op attitudes en de 9+3 sleutelcompetenties die noodzakelijk zijn om een job te vinden en te behouden.
In concreto betekent dit dat je goed opvolgt dat gemaakte afspraken worden nageleefd (aanwezigheden, laatkomsten, respect voor materiaal,...). Of bijvoorbeeld ook dat je duidelijk terugkoppelt over de verzorging van de persoonlijke presentatie, mocht dit nodig zijn. De afspraken komen zwart op wit in het portfolio.
Bij VDAB werken we ook met verwittigingen. Indien een afspraak niet wordt nageleefd volgt een eerste mondelinge verwittiging. Indien dit opnieuw gebeurt volgt er een schriftelijke verwittiging. Bij een tweede schriftelijke verwittiging kan transmissie worden opgestart en de opleiding stopgezet.
Omgaan met laagtaalvaardige cursisten
Cursisten met instapniveau 1.1 (A1) kunnen in principe starten met Sector 2. Je neemt gedurende de cursus dus steeds de rol op van de welwillende gesprekspartner.
Duidelijk instrueren, zodat je cursisten zelf aan de slag kunnen, is een van je voornaamste taken. De Universiteit Antwerpen ontwikkelde een Open-leerpakket instructies geven waarin je een heleboel handige tips kan terugvinden.
Onze collega's NodO+ ontwikkelden een handige waaier met tips voor taalgericht lesgeven en omgaan met laagtaalvaardige cursisten: de taaltool
Geïnformeerd zijn en informeren
Hier vind je een aantal interessante links naar sites voor lesgevers NT2, die zeker ook van nut kunnen zijn voor de instructeur Sector 2.
Op de VDAB-site vind je heel wat beroepeninfo terug: beroepenfilms bijvoorbeeld, waarin werknemers tonen hoe hun werkdag eruit ziet. In de beroepenfiches kan je achtergrondinformatie terugvinden over de essentiële taken binnen een beroep, arbeidsomstandigheden, competenties, etc.
In de opleidingengids vind je informatie over de instapvoorwaarden, wachttijden, etc van de diverse vakopleidingen.
De opleidingscode voor Sector 2 is 950800.
Zorg dat je per les je observaties van de cursisten noteert. Deze notities gebruik je dan als input voor de consultmomenten. Deel dit document met alle betrokkenen. Informeer onmiddellijk de klantenconsulent (bemiddelaar CC) indien cursisten hun beroepskeuze willen wijzigen.
VDAB.BE
Op het einde van de cursus schrijf je toelichting per cursist in het Vdab dossier. Volgende informatie moet daarin zeker worden opgenomen (hou daarbij de Wet op de privacy in gedachten) :
- geslaagd/niet geslaagd
- doorstroom naar welke beroepsopleiding (jobvisie): voldoet de cursist aan de randvoorwaarden voor deze job?
- niveau Nederlands: beschrijf zo accuraat mogelijk de verschillende vaardigheden op ERK-niveau (bv werkpunt is luisteren, thema bepalen van een gesprek, nipt A2-niveau; werkpunt is lezen, schriftelijke instructies begrijpen, nog steeds A1-niveau; spreken A2, kan informele gesprekken voeren over werkervaring en studies)
- leervermogen: is Nederlands verbeterd ja of nee
- sleutelcompetenties: noteer niets suggestief, weinigzeggend of subjectief. Geef echter wel objectieve informatie en feiten over bv samenwerking, inzet, flexibiliteit, afspraken en regels, persoonlijke presentatie, tempo, zelfstandigheid, doorzettingsvermogen, stiptheid, nauwkeurigheid, motivatie, stressbestendigheid, concentratievermogen, inbreng in de lessen, leergierigheid, ingesteldheid, zelfkennis en -sturing,...
Richtlijn
Cursisten zijn enkel geslaagd voor Sector 2 indien permanente evaluatie en assessment aantonen dat zij instapniveau B1 hebben behaald voor de vier vaardigheden én over de juiste competenties en attitudes beschikken om te kunnen starten met de beroepsopleiding.
Netwerk
Lesgevers via partners richten zich in eerste instantie steeds tot hun pedagogisch expert. Indien er geen pedagogisch expert is, dan moet voorafgaand aan de opleiding worden vastgelegd wie het aanspreekpunt is.
De pedagogisch expert zorgt voor verdere dispatch:
Voor sociale, financiële, medische problematieken bij cursisten contacteer je de bemiddelaar Nt2 (=klantenconsulent).
Heb je vragen mbt administratieve zaken, dan kan je terecht bij de administratief bediende van je centrum.
De pedagogische expert CVO is aanspreekbaar voor inhoudelijke vragen mbt Sector 2 of technisch-pedagogische vragen.
Bij vragen over planning of zaken die een grotere eindverantwoordelijkheid dragen, contacteer je de teamleider van je centrum.
Page updated
Report abuse