Es un ejercicio que ha permitido identificar las características sociodemográficas, individuales, de vulnerabilidad, familiares, económicas, académicas, psicosociales, motivacionales y de tiempo libre del estudiante de primer ingreso del Instituto Universitario de la Paz – UNIPAZ. Los componentes que integran el proceso de caracterización del estudiante influyen de manera determinante en su desarrollo y en su interacción con el medio universitario y además permiten visualizar la realidad en la que el estudiante se encuentra inmerso y de esta forma ir definiendo planes de mejora en pro del bienestar del mismo. La recopilación y recolección de la información se ha realizado con la aplicación de un cuestionario que consta de 66 preguntas.