Tirocini curriculari e Tesi di Laurea

Breve vademecum per i Tirocini: (A) aspetti burocratici e (B) aspetti formativi

A - ASPETTI BUROCRATICI

E' compito dello studente quello di informarsi in merito a:

• reperimento della documentazione da produrre per la presentazione della domanda di tirocinio

• redazione dei contenuti da inserire nella domanda di tirocinio, sia di tipo formale che di tipo formativo

• verifica e rispetto dei termini di scadenza per la presentazione della domanda di tirocinio

Al fine di procedere alla compilazione della domanda, è INDISPENSABILE che il/la tirocinante abbia individuato:

• la struttura ospitante, il referente aziendale disposto ad affiancare il/la tirocinante ("tutor aziendale") e il tema da affrontare

• verifica del corso di validità della convenzione tra l'Università di Foggia e la struttura ospitante (vedi lista di strutture convenzionate, sul sito del dip. DAFNE)

B - ASPETTI FORMATIVI

La domanda di tirocinio prevede la redazione di tre tipologie di contenuti fondamentali:

• TITOLO: descrizione sintetica dell'attività di tirocinio

• OBIETTIVO FORMATIVO: il tipo di competenze che il/la tirocinante intende acquisire, al termine dell'attività di tirocinio (ovvero, la competenza professionale che intende acquisire durante la propria esperienza)

• MODALITA': si intendono le 2-3 attività principali (pratiche, reali) che verranno svolte presso la struttura ospitante e che consentiranno il raggiungimento dell'obiettivo formativo

La funzione del "tutor didattico" è quella di verificare la consistenza e la coerenza del progetto formativo proposto dal/dalla tirocinante, nel contesto del proprio corso di laurea e che traguarda alla definizione di una competenza professionale ben specifca.

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COSA SUCCEDE DOPO L'APPROVAZIONE DELLA DOMANDA DI TIROCINIO?

Due attività formative devono procedere in modo parallelo: i) la realizzazione delle attività pratiche presso la struttura ospitante, ii) lo studio di approfondimento della tematica oggetto del tirocinio.

In merito al secondo aspetto, si rende necessario:

• ricerca bibliografica sull'argomento: individuazione di fonti bibliografiche di buon livello accademico (es. testi universitari, articoli scientifici, report tecnici di livello avanzato)

• approfondimento del tema prescelto (coerente con il titolo del tirocinio)

• elaborazione di documenti di sintesi (presentazione di brevi relazioni intermedie)

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REDAZIONE DELL'ELABORATO FINALE / TESI DI LAUREA

E' un'attività formativa generalmente collegata con l'esperienza di tirocinio (ma potrebbero esserci delle eccezioni).

Entro i termini stabiliti dai regolamenti universitari, il/la tirocinante deve presentare la domanda di laurea e sottoporre il titolo della tesi.

Dal punto di vista formativo, si prevedono i seguenti passaggi:

• realizzazione della ricerca bibliografica (eventualmente, integrando quella già effettuata durante l'attività di tirocinio)

• definizione della struttura dell'elaborato/tesi

• redazione della prima bozza

• 1a revisione e correzione da parte del tutor universitario/relatore

• produzione della seconda bozza

• 2a revisione e correzione da parte del tutor universitario/relatore

• produzione della bozza finale

• 3a revisione e correzione da parte del tutor universitario/relatore

• produzione della versione definitiva

• rilascio dell'autorizzazione all'invio del documento definitivo, per sostenere la prova di esame di laurea

A seguire, si rende necessaria la preparazione della presentazione finale, che può essere sintetizzata nei seguenti passaggi:

• progettazione della presentazione powerpoint

• produzione della prima bozza di presentazione

• 1a revisione e correzione da parte del tutor universitario/relatore

• produzione della bozza finale e preparazione del discorso finale

• 2a revisione e correzione da parte del tutor universitario/relatore e prova del discorso finale

• produzione della presentazione finale e affinamento del discorso finale

• prova definitiva della presentazione finale

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PROGETTAZIONE DELLA PRESENTAZIONE FINALE

La presentazione finale, preparata e presentata in PowerPoint, deve richiedere circa 6 minuti di esposizione. Pertanto, consiglio un numero variabile di 7-10 slides, con la seguente struttura:

- slide 1: i contenuti del frontespizio

- slide 2: introduzione al tema trattato nell'elaborato

- slide 3: specificazione degli argomenti esposti nell'elaborato

- slide 4-5-6-(e oltre, se necessario): esposizione degli argomenti (max 2-3 argomenti). In queste slide è consigliabile riportare figure, foto, oppure tabelle, che possano attirare l'attenzione dell'ascoltatore, e che enfatizzino l'aspetto "pratico" dell'elaborato: uno studio di approfondimento scelto dal laureando, per orientare la propria formazione professionale al mondo del lavoro.

- penultima slide: conclusione, indicando una sintesi di ciò che è stato esposto, e mettendo in evidenzia l'importanza della figura del laureato in un determinato corso di laurea, ai fini del superamento di certe problematiche.

- ultima slide: Grazie per l'Attenzione!

Raccomandazioni. Utilizzare frasi molto concise, evitare animazioni e "effetti speciali", cercare di orientare la comunicazione ad un pubblico che, pur non essendo esperto di alcune tematiche, è comunque in grado di seguire il discorso.